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  • 艾灸路

    昨天灸了環(huán)跳穴和陽陵泉兩個穴位狈蚤,效果不夠理想贬堵,一是因為穴位找得不夠準確,二是因為兩個艾灸罐不能很好的固定锁荔,導致艾灸時因姿勢不當使身體不...

  • 艾灸路

    對艾灸關注的時間較久了蟀给,但付諸于行動則一直是斷斷續(xù)續(xù)的。近段時間阳堕,關節(jié)疼的較嚴重跋理,不僅多了幾處疼的地方,原來疼的位置也較前加重了嘱丢,所以...

  • 教育的目的(摘錄)

    “只有教育薪介,才能使一個人對自己的觀點和判斷有清醒和自覺的認識,只有教育越驻,才能令他闡明觀點時有道理汁政,表達時有說服力,鼓動時有力量缀旁。教育令...

  • 關于學科課程結構(二)

    準確定位记劈,踏實前行,打造有品質(zhì)的學科課程——參加 “中小學學科課程結構研討會”所思 一并巍、會議歷程回顧 2018年12月20日至...

  • 關于學科課程結構(二)

    2018年12月20日我們由校長帶領目木、一行十人參加了由教科院組織的《中小學學科課程結構研究》研討會。下午二點會議正式開始懊渡,會議由兩個內(nèi)容組...

  • 杠杠的生活應用——來自于學生的生活

    昨天上《杠桿》一課刽射。上課伊始,問學生:“哪位同學對杠桿知識有所了解剃执?”一名男生回答:“老師誓禁,我們平時玩的蹺蹺板就是利用了杠桿的原理∩龅担”很好...

  • 用最傳統(tǒng)的方式改變一個教師

    因為學校人事問題摹恰,今年安排一個原來教英語的老師教三年級的語文辫继。這位老師教英語的時候成績就不突出,但也不至于太差俗慈,原本也沒想著讓她永久代三...

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    關于學科課程結構(一)

    今天晚上姑宽,課題組關于學科課程結構進行了研討。研討主發(fā)言人確定了三個闺阱,三個人之中又由王校長為主發(fā)言人炮车。王校長回答了車主任確定的三個內(nèi)容,有...

  • 一個隱藏在字母書寫問題背后的問題

    學習英語的人都知道馏颂,書寫英語字母示血、單詞、句子是英語學習者的基本功救拉,在小學階段,雖然對書寫要求不是那么嚴格瘫拣,但是也有書寫的要求亿絮。英語的書寫跟...

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