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寫(xiě)了 76071 字房揭,被 13 人關(guān)注,獲得了 39 個(gè)喜歡
這周聽(tīng)了樊登老師講的這本書(shū)《不搶跑也能超越》讓我對(duì)教育孩子有了更深層次的理解挤安。 孩子的學(xué)習(xí)不是短跑,是馬拉松丧鸯,拼的是持之以恒的耐力蛤铜。本書(shū)講了《不搶跑也能超越》的10個(gè)法則 一...
寫(xiě)了 1961743 字,被 8922 人關(guān)注丛肢,獲得了 2471 個(gè)喜歡
對(duì)待孩子蜂怎,我們都會(huì)抱有希望穆刻、期望、熱望杠步,切實(shí)際的氢伟、不切實(shí)際的,一股腦兒的都寄托在孩子身上幽歼。 最經(jīng)典的一個(gè)段子是朵锣,一只母雞一直渴望變成一只鳳凰,屢次失敗之后就下了一顆蛋试躏,然后把...
寫(xiě)了 2385759 字猪勇,被 1313 人關(guān)注,獲得了 27522 個(gè)喜歡
周日收看樊登讀書(shū)會(huì)平臺(tái)的“作者光臨”颠蕴,樊登和著寫(xiě)《不搶跑也能超越》的作者楊霞對(duì)談泣刹,聽(tīng)著他們談到的許多觀點(diǎn)助析,我非常認(rèn)同,并深有感觸椅您。 楊霞畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系外冀,是北京協(xié)和醫(yī)學(xué)...