最近刷今日頭條来农，看到劉強(qiáng)東曬的雙十一商品，竟然看到一套熟悉的繪本《我爸爸》、《我媽媽》变秦，原來(lái)大佬家的孩子也讀這套繪本壳嚎！不過(guò)，要從各自在自己領(lǐng)域的成就來(lái)說(shuō)凌外，劉強(qiáng)東并不比這個(gè)繪本...
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繪本《我爸爸》：劉強(qiáng)東雙十一搶購(gòu)的這套繪本，到底有什么魔力 -
運(yùn)用繪本《小熊的咕嘟粥》主題課程提高中班幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的策略研究
運(yùn)用繪本《小熊的咕嘟粥》主題課程提高中班幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的策略研究 作者王譯 摘要口語(yǔ)表達(dá)是幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成辩尊，也是衡量幼兒語(yǔ)言發(fā)展以及思維模式的重要標(biāo)準(zhǔn)。中班幼兒處...
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依然愛(ài)著繪本
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繪本《公雞的新鄰居》—不一樣的朋友大家好，我是悠貝南山保利繪本館的真真老師疮薇。今天要給大家分享的繪本是《公雞的新鄰居》—不一樣的朋友胸墙。 故事的有趣之處在于把兩種作息完全不同的動(dòng)物拉進(jìn)同一個(gè)情節(jié)中，它們彼此好奇按咒，...
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《3劳秋、我要外婆陪我上學(xué)——如何幫助學(xué)生緩解分離性焦慮》
今天案例的主人公是曉樵，剛開(kāi)始上學(xué)胖齐，但是要求每天必須外婆跟著上學(xué)玻淑，否則會(huì)生病，但是醫(yī)生檢查卻沒(méi)事呀伙。追根溯源补履，還是父母從小太寵溺孩子，在家中也是有求必應(yīng)剿另。進(jìn)入新的環(huán)境箫锤，自己...
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我的第一本繪本【我爸爸】
推動(dòng)翻頁(yè)的故事線 【重復(fù)的話語(yǔ)】:我爸爸真的很棒！ 從第一幅圖畫開(kāi)始雨女，就說(shuō)我的爸爸谚攒，他真的很棒！ 引發(fā)孩子翻書并思考氛堕，我的爸爸到底哪里棒呢馏臭？ 【相同的句式】: “像……一樣”...
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繪本《我爸爸》
《我爸爸》2007年河北教育出版社出版的圖書，作者是安東尼·布朗讼稚，本書榮獲2000年國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)括儒。英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》稱贊他是“天才”绕沈。英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》評(píng)價(jià)本書“插圖令人激賞難忘，用...
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親子 繪本《我爸爸》有感讀繪本《我爸爸》有感 今天帮寻，我陪寶寶讀了《我爸爸》這本繪本乍狐。 這本繪本的作者是安東尼·布朗，一位英國(guó)有名的畫家固逗。剛拿到繪本的時(shí)候浅蚪，一個(gè)讓孩子喜愛(ài)的爸爸形...
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遇見(jiàn)孩子惜傲，遇見(jiàn)更好的自己。
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學(xué)前兒童前閱讀嗡髓、前識(shí)字與前書寫核心經(jīng)驗(yàn)的分析——以繪本《第一次種圓白菜》為例周兢教授曾將幼兒園早期閱讀的內(nèi)容劃分為前閱讀操漠、前識(shí)字和前書寫三個(gè)方面，這三個(gè)方面既相互獨(dú)立饿这，又相互融合浊伙，最終目的都是為了幫助幼兒獲得書面語(yǔ)言的意識(shí)和敏感性，發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)和運(yùn)用...
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龍湖實(shí)習(xí)第一周反思復(fù)盤人學(xué)始知道长捧，不學(xué)非自然嚣鄙。——孟郊 這一周學(xué)習(xí)的事情有很多串结，從周二韜哥給我們介紹龍湖集團(tuán)和杭州龍湖的發(fā)展歷程哑子，到后面去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地的學(xué)習(xí)，整個(gè)一周下來(lái)很有收獲肌割。 這個(gè)星期卧蜓，有記錄的...
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這是一份幼師反思錄！
想想做幼師這些年把敞，我還從來(lái)沒(méi)有這樣真正靜下心來(lái)反思反省自我以及這份職業(yè)弥奸。 為什么會(huì)有這第一次？ 還要感謝那個(gè)孩子的“離班出走”奋早，是的盛霎，他自已走出了我們?nèi)龢腔顒?dòng)室，下到了二樓樓...
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金和幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí)心得兩周的見(jiàn)實(shí)習(xí)結(jié)束了耽装，時(shí)光如流水飛逝而過(guò)愤炸，時(shí)間真的過(guò)得很快，才剛和小朋友們熟悉就又要和他們說(shuō)再見(jiàn)了掉奄，十分不舍规个。記得第一天去幼兒園的時(shí)候下著小雨?，天氣微涼，但當(dāng)進(jìn)到牛津...
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馬斯洛需要層次理論中的隱藏需求前一段時(shí)間引瀑，有好幾個(gè)人問(wèn)小編-五大需求理論是什么狂芋？當(dāng)時(shí)給朋友來(lái)了一場(chǎng)心靈的灌輸，這里也給朋友們展示不一樣的五大需求憨栽。為了更加了解馬斯洛本人的想法帜矾，我特意買了一本《動(dòng)機(jī)與人格》...
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喜歡美食，旅行唧瘾，攝影措译，文字，詩(shī)詞歌賦和一切美好事物饰序。用美食领虹，美圖，美文求豫，三美合一打造自己的個(gè)人品牌塌衰。
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