240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 教給方法 發(fā)展思維 培養(yǎng)能力

    思維和閱讀密不可分,我們的思維能力決定著著閱讀能力宛徊,提高閱讀能力的關(guān)鍵是提高思維能力崔梗。 目前夜只,我們的學(xué)生總會(huì)在正確的閱讀理解中存在一些問...

  • 讓每個(gè)孩子都有歸屬感和存在感

    不瞞大家說:作為老師,我每一天都不免批評(píng)幾個(gè)孩子蒜魄,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的扔亥,更是讓我覺得十惡不赦。但是谈为,每一次批評(píng)完之后旅挤,自己心理也是不好受,會(huì)覺得自...

  • 且行且思

    這一學(xué)期期中考試又這樣轉(zhuǎn)瞬即逝地過去了伞鲫,拿到期中試卷那一刻粘茄,我想著:肯定沒問題,都是訓(xùn)練過的題型秕脓,好成績(jī)不在話下柒瓣,但是,事實(shí)卻不盡如人意吠架。一芙贫、一...

  • 我想讓每個(gè)孩子都閃光

    2019年9月,我有幸被學(xué)邪肯定磺平,認(rèn)為新入學(xué)的一年級(jí)5班班主任。對(duì)于只有1年帶課經(jīng)驗(yàn)的我來說怔檩,真的是又驚喜又擔(dān)心褪秀。懵懵懂懂,既不知其然薛训,又不...

  • 2020-03-05

    老師與家長(zhǎng)作為孩子成長(zhǎng)路上影響最大的兩個(gè)群體媒吗,本有著相同的責(zé)任與使命——讓孩子成才∫野#可是闸英,有時(shí)從新聞中看到,僅僅因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校受到委屈介袜,便有家長(zhǎng)...

  • 端午節(jié)-我們提前過

    《端午粽》一課是在一年級(jí)下冊(cè)第四單元中一篇課文甫何,這一單元是以“家人的愛”為主題展開的四篇課文,這一單元里的第一篇課文《靜夜思》是李白在異鄉(xiāng)望...

  • 口語交際教學(xué)流程

    一遇伞、積累背誦辙喂,揭示課題。 課件出示與本節(jié)口語交際課有關(guān)的積累的詞語,句子巍耗,或小短文秋麸。 二、同伴交流畫面內(nèi)容炬太。 同伴兩人灸蟆,其中一位跟自...

  • 《 夜色》教學(xué)設(shè)計(jì)

    《夜色》是部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課文第四單元第9課內(nèi)容,它是一首敘事性富有情趣的兒童詩(shī)亲族,內(nèi)容非常貼近兒童生活炒考,因此在教學(xué)中,教師要減少繁瑣的分析霎迫,...

  • 讀羅才軍名師《語文問道》之“讓靈魂在古詩(shī)中穿行”斋枢,說自己對(duì)《靜夜思》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    很有信能在這次的語文名師之路的研討會(huì)中聽到了羅才軍名師的課例,便從那堂課開始女气,我對(duì)他有種向往和敬佩杏慰,他是真的有才测柠,那“才”是“溢”出來的炼鞠。...

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