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  • 海底兩萬(wàn)里讀后感 田鑫蕊

    《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年沼本,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞 故事發(fā)生在186年,當(dāng)時(shí)還上發(fā)現(xiàn)了一只...

  • 《海底兩萬(wàn)里》讀后感 袁夢(mèng)樂(lè)

    “但凡人能想到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)” 古今中外,人們何不是在想象中激活大腦?創(chuàng)造出科學(xué)史上的一個(gè)又一個(gè)里程碑呢?這句話是凡爾納對(duì)未來(lái)的預(yù)...

  • 【新教育,教師隨筆】習(xí)慣的養(yǎng)成

    伊川縣直中學(xué) 萬(wàn)旭珍 初一是學(xué)生養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)間心肪, 思想決定行為,行為決定習(xí)慣杀狡,習(xí)慣決定命運(yùn)蒙畴。良好的行為習(xí)慣是人一生的...

  • 【新教育.教師隨筆】英語(yǔ)課堂教學(xué)方法總結(jié)

    伊川縣直中學(xué) 萬(wàn)旭珍 本學(xué)期我擔(dān)任703.704班英語(yǔ)教師。為了讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上都有收獲呜象,讓學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)膳凝,緊張起來(lái),都能積...

  • 《致教師》讀后感——為自己贏得心靈的自由

    伊川縣直中學(xué) 萬(wàn)旭珍 教師的偉大恭陡,人們往往歸結(jié)于奉獻(xiàn)蹬音,犧牲。我們都渴望自己變得偉大起來(lái)休玩,都希望被...

  • 【新教育.教師隨筆】另一種教學(xué)方法——傾聽(tīng)

    伊川縣直中學(xué) 萬(wàn)旭珍 傾聽(tīng)著淆,是一種容納、理解拴疤。 傾聽(tīng)永部,是一種認(rèn)同、欣賞呐矾。 傾聽(tīng)與拒絕傾聽(tīng)兩種截然不同的態(tài)度苔埋,得到的...

  • 【新教育·教師隨筆】觀影有感

    伊川縣直中學(xué) 萬(wàn)旭珍 昨天晚上,忙里偷閑帶著兒女看了《冰雪奇緣》這部電影蜒犯,頗有感觸…… 它主要講述了组橄,兩位可愛(ài)的小公主——妹...

  • 【新教育·教師隨筆】班主任工作有感

    伊川縣直中學(xué) 萬(wàn)旭珍 不知不覺(jué),這學(xué)期已將近尾聲罚随,在這將近半年的工作中玉工,使我更深一步領(lǐng)悟到師生關(guān)系是影響教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素,融洽的...

  • 【新教育·教學(xué)反思】

    伊川縣直中學(xué) 萬(wàn)旭珍 英語(yǔ)教學(xué)中淘菩。我覺(jué)得要善于運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)方法和手段遵班,讓學(xué)生做到聽(tīng),說(shuō)潮改,讀费奸,寫(xiě)并舉,眼进陡,耳,口微服,鼻趾疚,腦并用缨历。單詞教...

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