“參與式語(yǔ)文教師培訓(xùn)資源”叢書 這是值得你慢慢讀的書荆责,這是需要你用筆來(lái)讀的書校坑。 圍繞“新課程實(shí)施中語(yǔ)文教學(xué)的有效性”主題箩做,針對(duì)“教學(xué)內(nèi)容的合宜性...
《自卑與超越》阿爾弗雷德·阿德勒 阿爾弗雷德爬舰,阿德勒(AlfredAdler,1870-1937)酬核,奧地利精神病學(xué)家鲸郊、個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人。曾為弗...
一年級(jí)(上冊(cè)) 我上學(xué)了 我是中國(guó)人 我是小學(xué)生 我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文 第一單元——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(寫字和讀書) 識(shí)字 【第一個(gè)識(shí)字單元溅蛉,編排了《天地...
第一編 識(shí)字寫字 《小學(xué)低年級(jí)字詞識(shí)記教學(xué)現(xiàn)狀分析及改進(jìn)策略》 一公浪、問(wèn)題的提出 識(shí)字寫字是閱讀與寫作的基礎(chǔ),是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)船侧∏菲《義務(wù)教育語(yǔ)...
第一卷 《中國(guó)教育改造》(1918-1928 32篇論文+自序) 《自序》 這部書代表我在中國(guó)教育里摸黑路所見(jiàn)著的幾線光明。從“教授”寫到“教學(xué)...
第1章 正面管教:一種鼓勵(lì)模式 很多人認(rèn)為學(xué)校的目的就是學(xué)習(xí)功課镜撩,而各種紀(jì)律規(guī)定應(yīng)該以學(xué)生取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟康脑て狻R虼耍蠋焸兤毡閷?shí)行的是以獎(jiǎng)...
第一條:沒(méi)有也不可能有抽象的學(xué)生 可以把教學(xué)和教育的所有規(guī)律性都機(jī)械地運(yùn)用到他身上的那種抽象的學(xué)生是不存在的。也就不存在什么對(duì)所有學(xué)生都一律適用...
第一章 正面的方法 問(wèn)題:為什么現(xiàn)在的孩子沒(méi)有在以前的孩子們中普遍存在的那種責(zé)任感和上進(jìn)心呢宜鸯? 答:魯?shù)婪颉さ吕卓怂拐J(rèn)為憔古,二十世紀(jì)中期以來(lái)發(fā)生的...