17年春節(jié)在家退敦，某天輔導(dǎo)外甥作業(yè)，他在糾結(jié)生物上的兩個公式（見下圖）邪锌，抓耳撓腮好久后說勉躺，兩個公式總是默寫不正確，不是搞混觅丰，就是遺漏饵溅。我拉過課本，...

“今日事今日畢”蜕企，昨晚順利完成了第三次的聽課咬荷，110分鐘的課程，信息量好大轻掩，需要多次回聽才能更好的理解幸乒。最直白的收貨就是：寫作是有套路滴，從拆解...

“……下課后唇牧，每位同學(xué)都自己準備一個本子罕扎，用來摘錄看到的名人名言、優(yōu)秀片段奋构、成語壳影、諺語……你們得向郭同學(xué)學(xué)習(xí)，看看人家的作文弥臼，再看看你們的……”...

從注冊簡書，要輸出倒逼輸入開始径缅，深刻認識到掺栅，寫作不是一件容易的事情。偶爾纳猪，頭腦中有點小想法氧卧，但真準備動筆時，感覺啥都倒不出來氏堤，沒有邏輯沙绝、沒有素材...

在孩子學(xué)校的講座上知道《心理營養(yǎng)》這本書的鼠锈，通過講座認識到：做父母闪檬，是需要學(xué)習(xí)的，如果想做個好的父母购笆，更加需要不斷的學(xué)習(xí)粗悯，讓我們伴隨孩子一同成長...

正文開始前同欠，先來一個橋段： “老公样傍，快看這個微信，免費給寶寶攝影哎铺遂！要不要報名試試衫哥？”“好吧，就試試唄”…………N天后襟锐，“送的東西還挺多的炕檩，花這...

昨晚的第二課，趙周老師詳細的講解了RIA便簽拆書法重述笛质、內(nèi)化及應(yīng)用知識的誤區(qū)和標準泉沾，分別對應(yīng)I、A1妇押、A2便簽跷究。 根據(jù)第二課講解的內(nèi)容，更新敲霍、修...

知道RIA便簽讀書法，是在去年@彭小六的一次公開課分享上肩杈，沒想到柴我，更進一步的參加拆書幫訓(xùn)練營，也是源自@彭小六“夢想早讀會”（3月份領(lǐng)讀過《這樣...

什么是維基百科？如果你不知道這個的話夫偶，也不用繼續(xù)往下看了界睁，因為您可能不需要這個。 為何用維基 最近參加了古典老師的《超級個體》兵拢，發(fā)現(xiàn)在文稿下部注...