1.5 劉延秋 隨筆 如何成為高效能教師 近期讀了《如何成為高效能教師》這本書踩叭，從中也知道了什么樣的教師才是高效能教師掉分。 1、依據(jù)工作規(guī)劃組織開...

學(xué)生如何有意識地主動地發(fā)揮“學(xué)習(xí)主體”的作用 首先硝岗，學(xué)生不單是要適應(yīng)課堂教學(xué)的場景，適應(yīng)教師和同學(xué)，適應(yīng)班集體媚狰，更重要的是以自己獨具個性的良好的...

12.26劉延秋隨筆 聽課的技巧 要明確聽課時我們聽什么，這是關(guān)鍵所在阔拳。聽課聽門道崭孤，重在兩個方面：首先，看教師的“四個方面”水平糊肠，一組織能力：包...

12.26劉延秋隨筆 聽課的真正目的 組織聽課是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推進有效課堂教學(xué)的理念決定的辨宠。學(xué)校是教師成長的搖籃，用本校教師培訓(xùn)本校教師是最經(jīng)濟货裹、最實...