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    2024-03-07

    破霧而行 作者:曾靜 飛龍躍瀑行云端梭冠,實(shí)小領(lǐng)航正當(dāng)先药有。 合力如流共前行,教育光芒同漸增改览。

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    《生命教育、智力教育、靈魂教育》讀書報(bào)告

    本著對現(xiàn)在小學(xué)生的生命教育課程產(chǎn)生疑問的當(dāng)口,筆者發(fā)現(xiàn)了這本《生命教育、智力教育黎比、靈魂教育》超营,這本著作是周國平先生所著≡某妫《生命教育演闭、智力教育、靈...

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    稻盛和夫《干法》所體現(xiàn)的哲學(xué)理念

    稻盛和夫的《干法》講經(jīng)營策略比較少颓帝,大部分都是談他的經(jīng)營和人生哲學(xué)米碰。不是因?yàn)樗兴[藏窝革,而是他認(rèn)為這些觀念比如何開創(chuàng)及經(jīng)營事業(yè)要來的重要。如果要...

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    《娛樂至死》讀后報(bào)告

    你是否對這樣的場景感到熟悉吕座?無論在路上虐译,在車上,在樓梯間吴趴,在教室中漆诽,在寢室里,每個(gè)人的手里都握著一部手機(jī)锣枝。他們將其視若珍寶厢拭,寸步不能離身∑踩或是刷...

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    新的教育田野供鸠,鄉(xiāng)村教育——讀李家成教授的《中國教育現(xiàn)代化視野下的鄉(xiāng)村教師:困局與破局》有感

    伴隨著窗外輕輕的雨聲,我閱讀了李家成教授的《中國教育現(xiàn)代化視野下的鄉(xiāng)村教師:困局與破局》陨闹。這篇文章包含了鄉(xiāng)村教師的工作困境楞捂、鄉(xiāng)村教師主要面臨的問...

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    創(chuàng)新的擴(kuò)散讀書筆記

    《創(chuàng)新的擴(kuò)散》被一位豆瓣網(wǎng)友成為是“一本被嚴(yán)重低估的書”。的確正林,在我閱讀這本書的同時(shí)泡一,我也在進(jìn)行其他課程的作業(yè),其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就涉及到制作調(diào)查問卷...

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    《烏合之眾》讀后感

    從表面的內(nèi)容來看觅廓,烏合之眾其實(shí)是貶義詞鼻忠。但是《烏合之眾》這本書所要描述的并不是貶低人民群眾的意思,作者勒龐寫這本書的初衷是想站在觀察者的角度來對...

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    《深度思考:不斷逼近問題的本質(zhì)》讀后感

    第一次讀過這本書杈绸,感覺像是在喝一杯白開水帖蔓,寡淡無味。因?yàn)槿亩荚谂坍嬕粋€(gè)“天之驕子”的女性的成功瞳脓,有一種“熱血雞湯”的感受塑娇。這本書也就被我隨...

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    《馬克思傳》讀后感

    今日我閱讀了書籍《馬克思傳》,眾所周知劫侧,馬克思是19世紀(jì)以來最能影響人類思維的偉人之一埋酬,在他的影響下,全世界人民的思想發(fā)生了更新與變換烧栋。我?guī)е?..

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