1.3種子里長出了根 上節(jié)課布置下孩子們制作種植杯的任務丈钙，孩子們對于這個任務還是很熱情的。 在前面的課堂中我發(fā)現(xiàn)，干種子胚根突破種皮更加困難矾屯，時...

這個單元的內(nèi)容主要是物質科學領域有關電的基礎知識和技術與工程領域知道工程設計的步驟。 孩子們在兩周的小車設計過程中秦躯，關于工程設計的步驟已經(jīng)很清楚...

兩周的科技作品制作活動結束了，但是留下的需要我思考改正的地方還有很多很多踱承。記錄在此倡缠，為以后的項目式活動開展留下經(jīng)驗教訓。 我覺得最大的問題是——...

希望孩子們在課堂上經(jīng)歷一個完整的項目式學習過程昙沦，因此最近兩周我們都暫停常規(guī)課，給不同年級的孩子們载荔，圍繞著“車”這個大主題盾饮，分別制作不同的小車。 ...

2.5里面是怎樣連接的 這一課我實在沒找到接線暗盒懒熙，所以選擇的是錄制了一個實驗視頻丘损，請學生看視頻判斷。 聚焦：回憶一下簡單電路中運用最多的原件是...

2.4電路出故障了 聚焦：回顧前一節(jié)課工扎，什么樣的電路才能使小燈泡發(fā)光号俐？引入情景，胡老師今天連接了一個電路定庵，但是小燈泡始終不能發(fā)光吏饿，同學們你們能幫...

2.2點亮小燈泡 這節(jié)課由于本身實驗的原因不用怎么強調(diào)學生興趣就已經(jīng)非常濃厚了蔬浙。而這節(jié)課也是整個電路知識的基礎猪落，學生需要知道小燈泡要順利工作需要...

開學第一課 立規(guī)矩 吸取上學期經(jīng)驗，每一位老師都說畴博，立規(guī)矩非常重要非常重要笨忌，經(jīng)過上學期的教學，才深刻認識到立規(guī)矩的含義俱病。 立規(guī)矩不是簡單地說要求...