發(fā)簡信
IP屬地：貴州
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因為互加慢洋，收獲成長
作者： 康露 學校：清鎮(zhèn)市王莊小學 前言： 上個學期塘雳，一首《遙遠的你》忽然火了起來，抖音里普筹，各大電臺败明，音樂播放器，大街小巷斑芜，隨處都能聽到...
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花開半夏肩刃，收獲成長。如果問我杏头，這個夏天盈包，最幸運的事是什么？我想說醇王，是遇到了互加計劃 如果問我呢燥，這個夏天，最幸運的事是什么寓娩？我想說叛氨，是遇到了彩虹花...
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《詩歌是這么來的》之用心感受詩歌的世界“ 任時光匆匆流去，我只在乎你棘伴∧海”創(chuàng)意寫作課之前，我在聽鄧麗君的《我只在乎你》焊夸∪柿看到今天的課程，當老師說要本學期的創(chuàng)意寫作課快要結尾時阱穗，...
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《當動物變得不一樣》之“我們不一樣”啊啊啊饭冬，原諒我這么晚才打卡，這個星期忙瘋了揪阶，一刻也沒停歇過昌抠。不過雖然時間過了那么久，我依然記得孩子們每周二上彩虹花創(chuàng)意寫作課的情景鲁僚，歷歷...
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《小螺號》之“世界那么大炊苫，我想去看看”
吸取上周沒有網絡而沒能看直播的教訓裁厅，這次我下午第一節(jié)課提前就檢查好多媒體設備，也做好了Plan B的計劃劝评，如果沒有網就把孩子們叫到學校多...
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《身邊那些有特點的人》之“做一群特立獨行的我們”
一：直播前的小插曲 遲到啦! 遲到啦姐直！王鋼老師的創(chuàng)意寫作課遲到啦! 康老師打卡遲到啦! 哎倦淀，同學們的提醒蒋畜，讓我心里覺得很愧疚。本應該五一節(jié)...
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《風的足跡》之“創(chuàng)意的你”
看到這次的題目撞叽，我腦海中首先出現(xiàn)的是抖音上很火的《遙遠的你》這首歌：七月的風姻成， 八月的雨，卑微的我喜歡遙遠的你愿棋，你還未來 怎敢老去科展，未來...
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《奇妙的想象》之“上課三部曲”相約周二下午，相約彩虹花創(chuàng)意寫作糠雨。這一次才睹，王鋼老師又給我們班帶來了哪些驚喜呢？孩子們又給我?guī)砹四男@喜呢甘邀？搬好小板凳琅攘，且聽我用“上課三...
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創(chuàng)意寫作之我們與彩虹花有個約會現(xiàn)在已經是4月12日凌晨了，我絲毫不知疲倦松邪，因為此時此刻的我正在看著孩子們創(chuàng)作的與花兒有關的詩歌坞琴，越看越興奮！孩子們在彩虹花創(chuàng)意寫作...