IP屬地：山東
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讀馮先生《情懷》的一點(diǎn)體會聽完報(bào)告再讀《情懷》憎瘸，對馮先生的教育思想感悟更加深刻入篮。馮主任一向?qū)ε囵B(yǎng)良好的習(xí)慣非常重視，并一再強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的重要性幌甘〕笔郏“習(xí)慣決定命運(yùn)”痊项，“...
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藏在時(shí)間里的智慧世界上沒有比時(shí)間更寶貴的東西。管老師在抓時(shí)間一章中饲做，分六段詳細(xì)講述了自己如何巧妙的利用時(shí)間线婚。作為老師應(yīng)該是一個(gè)會管理時(shí)間的人，一個(gè)會管理時(shí)...
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讀《一線帶班》第二章
第一招：拍照片“一對一”傳家長;第二招：手機(jī)存座位表和好友表;第三招：要感謝后進(jìn)學(xué)生的家長盆均；第四招：使用好家長QQ群塞弊；第五招：兩周后開QQ...
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讀《一線帶班》有感
書如其名，《一線帶班》這本書記錄了管老師作為一名教師每天付出的不為人知的部分泪姨，看著書中一個(gè)個(gè)鮮活的例子游沿，就像是在訴說身邊的瑣事，他道出了我...
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學(xué)習(xí)-反思-成長11月27日山東省師訓(xùn)干訓(xùn)中心主任畢詩文教授親臨我校肮砾，開展了《優(yōu)秀教師成長的路經(jīng)與策略》專題報(bào)告诀黍。 會上畢教授介紹了山東省名路校長“...
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談與學(xué)生打成一片暑假里我讀了《與學(xué)生打成一片》這本書，確實(shí)有一些感觸仗处，同時(shí)也受到了一些啟發(fā)眯勾。 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“教育首先是關(guān)懷備...
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暑假閱讀計(jì)劃
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光婆誓。智慧里沒有書籍吃环，就好像鳥兒沒有翅膀⊙蠡茫”徜徉書海郁轻，猶如和一位位高人交談，書中更有一片廣闊...
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問渠哪得清如許文留，為有源頭活水來5月8日的早晨好唯，我們一行31人，懷著既興奮又期待的心情來到聊城參加為期兩天的“魏書生教學(xué)藝術(shù)思想報(bào)告會”燥翅。之前已經(jīng)拜讀過魏書生老師的《班主...
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讓書籍從沉睡的巨人變成摯友
對一個(gè)教師來說骑篙，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼森书，就是一種真正的備課替蛉。蘇霍姆林斯基認(rèn)為讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需...