我們教師既不是裁縫巴帮，不是理發(fā)師丑蛤，也不是牙醫(yī)揽咕，是教育工作者毅弧，我們要改變的不是兒童的外部凿跳，不是裝飾兒童辣之，而是改變兒童自身筹淫。我們用語言來影響他，用環(huán)境...

教師是人類靈魂的工程師划栓，作為教師要經(jīng)常自省兑巾、正確對待學(xué)生的意見、樹立寬廣的服務(wù)觀忠荞、建立良好的師生關(guān)系蒋歌，促進(jìn)學(xué)生的智力帅掘，潛能開發(fā)。堂油！ 教師作為人類...

魏書生說：心靈的大門不容叩開修档，可一旦叩開了，走入學(xué)生心靈世界去称诗，就會發(fā)現(xiàn)那是一個廣闊而迷人的天地萍悴。 蘇霍姆林斯基說過“教育，首先是關(guān)懷備至地寓免、深...

陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”计维。我常聽說這樣一句話：“熱愛可抵歲月漫長”袜香。少時的我，初讀不識句中意鲫惶，如今卻已是句中人蜈首，只緣身在熱愛...

其實(shí)一個老師，特別是班主任欠母，值得學(xué)生信賴的首先不是他的學(xué)識欢策，而是他的人格魅力，榜樣力量赏淌〔瓤埽孔子云：“其身正，不令而行六水，其身不正俺孙，雖令不從≈兰郑“搞好班...

作為新班主任睛榄，我很怕壓不住學(xué)生，于是努力讓自己嚴(yán)格起來想帅，希望能鎮(zhèn)住學(xué)生场靴。但即便如此，還是發(fā)生了幾次被學(xué)生頂撞下不來臺的事情港准。經(jīng)過思考旨剥，我找到了問...

每天鍛煉一小時，不僅可以保證學(xué)生的健康叉趣，同時也是促進(jìn)青少年成長發(fā)育的必要方式泞边。毛澤東在《體育之研究》中這樣寫道：“體育一道，配德育與智育疗杉，而德智...

“體育強(qiáng)則中國強(qiáng)阵谚，國運(yùn)興則體育興蚕礼。”體育的內(nèi)涵和外延豐富和清晰地站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)交匯的歷史節(jié)點(diǎn)上梢什，建設(shè)體育強(qiáng)國目標(biāo)標(biāo)注出體育在新時代的...

體育是一項(xiàng)激發(fā)激情奠蹬、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和培養(yǎng)健康生活方式的活動。不僅僅是一種運(yùn)動嗡午，體育更是一種生活態(tài)度囤躁，一種追求卓越和挑戰(zhàn)極限的精神表達(dá)。 在體育中荔睹，...