評價： 整個教學(xué)設(shè)計(jì)從溫度忆畅、熱掌桩、熱傳遞特愿、導(dǎo)熱性出發(fā)拒名，通過現(xiàn)實(shí)中的問題導(dǎo)入：“寒冷的冬天室外的鐵欄桿能將人的舌頭凍在一起，炎熱的夏天停放在室外的汽...

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