? ? ? ? 三個學生，加上我噩翠，一個小小的不成團的旅行團。
? ? ? ? 不愿強調(diào)其特殊性邦投，而他們又的的確確是特殊的伤锚。他們是梧桐山學苑第一屆八年級畢業(yè)生，也是深圳華德福教育的最先的“實驗生”志衣。
? ? ? ? 此次旅行是他們的畢業(yè)之旅屯援，主題為“人民幣上的中國"剂娄。人民幣已發(fā)行多套，涉及景點很多玄呛，限于時間阅懦，我們只安排行走杭州、泰安和北京三處徘铝。畢業(yè)旅行是個小結耳胎，藉此對此前學習的人文知識作回顧和深化，也是個開端惕它，離開這所學校怕午，希望他們會在今后歲月中對神州大地做更深入的探究。無論將來會去到何處淹魄，對這片土地的理解和摯愛將是他們安身立命的根本郁惜。
? ? ? ? 一個班由最初的十五六個到現(xiàn)在的三個，說明了什么呢?可以解讀為我們在做傻事甲锡，可以藉此反省我們探索階段的不成熟兆蕉。無論如何，作為老師缤沦，我感謝這些年班上所有同學及家庭的支持和諒解虎韵，感謝所有同事的幫助，還有很多人缸废。
? ? ? ? 出發(fā)時包蓝，已就讀廣州某華德福高中的GX同學特地趕來送行。他是去年由七企量、八年級合班畢業(yè)的测萎，嚴格講，他是深圳最早的華德福初中畢業(yè)生届巩。熱情地與我擁抱后硅瞧，他便親切地與他的三位同學話別，表達祝福姆泻×憷遥看著他們，當下有濃濃的溫暖感拇勃，也生發(fā)出對未來更強的信心。
? ? ? ? 旅程不怕孤單孝凌，要不得的是落寞方咆。愛在胸中，是不會落寞蟀架，也不會有畏懼的瓣赂。
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