他躺在鋪著花毯子的床上唾琼，身上蓋著薄薄的花被灰追，陽光透過窗灑進(jìn)來，照在他凸起的血管和骨頭上枣宫。這是他滴水未進(jìn)的第十五天计寇，他覺得身體越來越輕徐块，被子越來越重渐溶，他試著伸手出去挪動(dòng)被子，剛...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
-
失去
-
潛能發(fā)掘營(yíng)第四課|作為講書人颅和，談?wù)勎业拈喿x方法論
FH 0121 箏小錢 01 不同的閱讀階段 （1）學(xué)生時(shí)代和工作初期：當(dāng)自己的知識(shí)面不夠廣傅事、專業(yè)積累不夠深，連基本的學(xué)習(xí)峡扩、工作都有難度的時(shí)候蹭越，“虔誠(chéng)”是第一步，你還沒有能力...
-
不會(huì)跑步的經(jīng)理人不是一個(gè)好媽媽??高齡新媽，管理學(xué)博士巍佑，教練茴迁，和你一起從知道到做到
-
活出真實(shí)的自已，讓IP自然呈現(xiàn)（個(gè)人定位3）個(gè)人定位的三個(gè)層面萤衰， 第一堕义，你個(gè)人的商業(yè)模式是什么？也就是你賺錢的方式是什么脆栋？第二倦卖，你的專業(yè)到底是什么？取決于你的專業(yè)知識(shí)和技能椿争。第三怕膛，你的個(gè)人品牌是什么？取決于你的與眾不同...
-
放緩腳步 ?聚焦優(yōu)勢(shì) ?持續(xù)打磨—借趙周老師的拆書法鏈接四節(jié)課
經(jīng)歷了四節(jié)方法論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)秦踪，四位大咖分別從不同的維度分析了尋找定位-發(fā)掘潛力-目標(biāo)管理-拆為己用褐捻，最終目的都是搭建自己的知識(shí)體系形成自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)及標(biāo)簽。 說實(shí)話從第一節(jié)課開...
-
身心瑜伽首倡者、八支瑜伽聯(lián)合創(chuàng)始人<br>關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)景馁、一切美好的事物
-
【成長(zhǎng)復(fù)盤】一場(chǎng)好的遇見板壮，一段如意時(shí)光我一直都是個(gè)挺out的人，比如合住，面基——一件如此時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚的事情绰精，我今天才初體驗(yàn)撒璧。 從左至右：平方田、夏小姐笨使、玉妃沪悲、墨水、二狗子阱表，輝丫頭因?yàn)橄挛邕€要工作提前離開所以不在合...
-
【成長(zhǎng)復(fù)盤】我們成長(zhǎng)慢，往往是因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)目標(biāo)管理潛能營(yíng)+FH0253.百煉成鋼 焦慮和迷茫的解藥：目標(biāo)管理 聽了易仁永澄老師在知識(shí)IP潛力營(yíng)的分享贡珊，最令我印象深刻的一句話就是：“我們成長(zhǎng)慢最爬，是因?yàn)椴欢繕?biāo)管理”。 這句話一...
-
看見自己，用鼓勵(lì)咨詢寒随。 表達(dá)自己糠悯，用自由書寫。 看見后妻往，表達(dá)地更清晰互艾， 表達(dá)后，看見地更徹底讯泣。 不是說教纫普，而是同在； 不是訓(xùn)示好渠，而是支持昨稼； 不是改造，而是接納拳锚； 不是解答假栓，而是探索。 這是一個(gè)通過自由書寫《做你自己的心理咨詢師》的機(jī)會(huì)霍掺。 這是一個(gè)通過鼓勵(lì)咨詢學(xué)習(xí)書寫療愈的機(jī)會(huì)匾荆。 這是一個(gè)擁抱玻璃心愛上玻璃心療愈玻璃心的開始。
-
第三個(gè)故事發(fā)人深省抗楔，第一個(gè)故事貼近生活棋凳，第二個(gè)故事是想引出第三個(gè)故事嗎？感覺引入和遞進(jìn)可以再琢磨一下连躏。
還是佩服你的文筆剩岳，流暢，自如入热。年入二十萬拍棕，我相信三年后能買那套1300萬的房子......
今天我打算放棄所有的文采晓铆，老老實(shí)實(shí)地講故事。 是第一次聽完寫作課老師后的作品绰播，請(qǐng)大家判斷骄噪，有沒有提高技能，表“達(dá)”到位蠢箩。 四個(gè)故事 搬好小板凳看四個(gè)故事吧链蕊。 還有在蹲坑的伙伴...
-
年入二十萬，我相信三年后能買那套1300萬的房子......今天我打算放棄所有的文采谬泌，老老實(shí)實(shí)地講故事滔韵。 是第一次聽完寫作課老師后的作品，請(qǐng)大家判斷掌实，有沒有提高技能陪蜻，表“達(dá)”到位。 四個(gè)故事 搬好小板凳看四個(gè)故事吧贱鼻。 還有在蹲坑的伙伴...
-
定位的完美姿勢(shì)
潛能發(fā)掘營(yíng) FH473 青葉 聽完秋葉老師的分享之后的感受是什么宴卖？值！邻悬！ 聽完秋葉大叔的《定位》課程后症昏，作為一個(gè)曾經(jīng)聽過價(jià)值60000元的企業(yè)品牌定位課程的我來說，999元聽...
-
我居然不知道我是誰了1我是“牛人”拘悦？ 我來到一個(gè)群齿兔，都會(huì)有自我介紹環(huán)節(jié)。當(dāng)我拋進(jìn)去我撰寫的自我介紹后础米，便會(huì)引起不少人點(diǎn)擊我分苇，并驚呼“牛人”。 是啊屁桑，大學(xué)副教授医寿，女博士，省科技廳入庫(kù)專家蘑斧、...
-
本專題是《潛能發(fā)掘營(yíng)訓(xùn)練營(yíng)》的投稿專題竖瘾。 與12位大咖 秋葉沟突、小川叔、李忠秋捕传、李海峰惠拭、剽悍一只貓、戰(zhàn)隼、趙周职辅、易仁永澄棒呛、胡一刀、貝金雨域携、坤龍簇秒、戚澤明共讀60天的時(shí)間。 沒有記錄就沒有發(fā)生秀鞭。讓我們?cè)谶@里留下美好回憶趋观。 每周日，你的優(yōu)質(zhì)輸出是下一周頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)锋边。 投稿須知&本專題收錄的內(nèi)容： 【筆記分享】 課程筆記 / 思維導(dǎo)圖 / 感悟 【課程收獲】 學(xué)習(xí)心得拆内、感受、啟發(fā)宠默、改變。 【學(xué)習(xí)趣事】 除了技能的學(xué)習(xí)灵巧，還可以分享在訓(xùn)練營(yíng)中發(fā)生的小趣事（同桌計(jì)劃搀矫、每日一問等）。 一個(gè)人走得快刻肄，一群人走得遠(yuǎn)瓤球。遇見更好的自己。
