—— 小獅子計劃獲獎感言 由凱迪拉克聯(lián)合互加計劃麦撵、青椒計劃共同參與發(fā)起的“小獅子計劃”獲獎名單今天中午公布了祝高，我們寧都縣進入獲獎名單的一...

“鳥欲高飛先振翅涝登，人求上進先讀書有额。沒有最好癣猾，只有更好，展現(xiàn)自我适秩，秀出自信绊序！” 凱迪拉克“小獅子計劃”終評網(wǎng)絡展示分為紅、橙秽荞、藍骤公、...

致勇敢堅持的自己： 波波老師，你好扬跋！ 2018年3月5日阶捆，互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡公益課程開學典禮在我們寧都舉行，當時你也在現(xiàn)場胁住，這次開...

7月31日晚上在管理提升班聽了韋志中導師分享的《體驗式德育的實踐》這一課彪见。 這節(jié)課給我感觸最深的一句話是“教育的根本是體驗儡司，體驗...

晚上聽了互加計劃暑期研修的基礎入門班第三課《網(wǎng)絡助我成長》。 王菲老師和我們分享了她從一名自卑的村小教師慢慢的成為網(wǎng)絡教師余指，成為...

晚上在小獅子成長營里聽了原三門峽市教育局金銳局長帶來分享的的《面向未來的鄉(xiāng)村教師》。 開課后酵镜，主持人和我們分享了來自全國各個村小...

晚上在小獅子成長營里聽了吳虹校長主講的《從青椒到小獅子-鄉(xiāng)村教師的責任與使命》碉碉，吳虹校長用大數(shù)據(jù)分析給我們分享了小獅子的情況。 ...

今天晚上是村小教師成長計劃本學期的最后一次講課垢粮，講課的還是潘月俊老師，今晚他給我們分享的是《認識兒童靠粪，理解兒童——兼談學生個性化評語的撰...

今天晚上聽了潘月俊老師的《不吼不叫毫蚓，正面管教——學生問題行為的引導技術》，潘老師從問題行為開始講起昔善，從常模元潘、年齡、場合和法規(guī)四個維度分析...