第三周的大門昨日已關(guān)上驱敲,第四周的大門今日已打開递雀。工作日漸讓我身心疲憊,事情和時(shí)間無法一一對(duì)應(yīng)肃廓,《瓦爾登湖》的閱讀也暫緩下來。 教室換在二樓诲泌,課后玩耍的陣地從操場...
第三周的大門昨日已關(guān)上驱敲,第四周的大門今日已打開递雀。工作日漸讓我身心疲憊,事情和時(shí)間無法一一對(duì)應(yīng)肃廓,《瓦爾登湖》的閱讀也暫緩下來。 教室換在二樓诲泌,課后玩耍的陣地從操場...
新學(xué)期即將開始盲赊,換了新教室。 昨天档礁,孩子們自愿報(bào)名到校打掃新教室角钩。 原本通知中午一點(diǎn)在校門口集合,疫情期間擔(dān)心保安不會(huì)同意孩子們進(jìn)校呻澜,我打算親自去校門口迎接他們递礼。午餐后沒多久...
第二周脊髓,開學(xué)的新鮮勁過去,孩子們露出了“真面目”栅受,不過和一年級(jí)比進(jìn)步大大的将硝。 走進(jìn)教室恭朗,打開手機(jī)管理盒,孩子們已經(jīng)自覺地把電話手表放在里面啦依疼!我可以用美美的心情開啟一天的工作...