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  • 和嬰幼兒的“積極傾聽”

    對于年齡很小的孩子谷异,父母同樣需要學(xué)會“積極傾聽”模狭,這是一種不同類型的積極傾聽,因為嬰幼兒是用非語言的信息來與父母溝通的。 首先我們要知道矫夯,小的孩...

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    你對孩子有“求完美”的心態(tài)嗎?

    站在教育的出發(fā)點上,我想不會有一個家長宫纬,會承認(rèn)自己要去培養(yǎng)完美的小孩,在言語中膏萧,所有的人都會贊成“寬容”孩子漓骚、“接納"孩子等理念。但在日常生話中...

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    如何真正去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

    我們每個父母都知道該去培養(yǎng)兒童的好習(xí)慣榛泛,事實上也都盡心盡力的去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣蝌蹂,可結(jié)果往往事違人愿。究竟怎樣的才叫做好習(xí)慣呢曹锨?又怎樣切實地進(jìn)行呢...

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    “嘮叨”就是把小刀子

    在我們平常的生活中孤个,尤其是在與孩子的共處中,嘮叨是悄無聲息的沛简,卻也是最為頻繁的齐鲤。 被稱為“嘮叨”的,是我們那些隨口而出的椒楣、不斷重復(fù)的给郊、總給他人帶...

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    做個“不講道理”的家長

    “講道理”是很多家長最喜歡做的一種教育方式,一直以來被正面推崇捧灰。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理淆九,對于很多孩子來說沒有用,越喜歡講道理的家長凤壁,他的孩子往往...

  • 不吼不叫真教育

    我們在和孩子的相處中吩屹,某些時候,當(dāng)看到或聽到又或想到什么時拧抖,常習(xí)慣性地把發(fā)脾氣歸咎于孩子不聽話煤搜,把自己的大吼大叫歸結(jié)為他的行為太不像話而所致。我...

  • 給孩子“看道理”勝過“講道理”

    我們送小孩去幼兒園時唧席,父母一般都會這樣跟孩子說:“寶寶乖擦盾,媽媽去上班了哈”。我們大多都是這樣與孩子道別的淌哟,盡管孩子使勁地拉住媽媽的手不放迹卢,哭叫著...

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    三規(guī)不同趁早遠(yuǎn)走

    孩子,一邊渴望徒仓,一邊失望腐碱。 父母,一邊希望,一邊暴燥症见。 一大一小全不知如何是好喂走。 因為彼此都不在一個頻道上, 失望自然是必然的果報谋作。 都說要在孩...

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    和孩子說話一一請覺知你的潛臺詞

    一般我們做家長的芋肠,往往只關(guān)注自己對孩子說了些什么,大多卻沒有關(guān)注到自己話語之下的潛臺詞遵蚜。 潛臺詞雖然無聲無息帖池,甚至讓人難以被人意識到,卻是真正對...

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