「I，重述知識」（可選）當你給予他人負面反饋時，有哪些注意事項淀散。 負面反饋時，需要說具體改進方面，不能籠統(tǒng)概括廓译； 負面反饋時，需要保護對方自信心...

「I，重述知識」（可選）不是每一個目標都需要都可以實現(xiàn)盹廷，什么時候放手合適征绸，如何放手？ 當個人精力跟不上俄占，或者結果無法預期時管怠，你需要考慮是否該放手...

「I排惨，重述知識」（可選）現(xiàn)實的樂觀和不切實際的樂觀是什么，和你過去的理解有什么差別碰凶。 現(xiàn)實的樂觀是有依據(jù)暮芭、受自己控制的合理預判，不切實際的樂觀是...

「I，重述知識」（可選）簡述控制對自制力的需求的策略和找回意志力的策略砾莱。 策略一：在欲念開始前及時剎車瑞筐；發(fā)現(xiàn)苗頭及時制止 策略二：多想想未來和意...

「I聚假，重述知識」（可選）請簡書“如果......就......" 的五個效應。 效應一：提醒避免忘記闰非；如果周五下班了我就去打球 效應二：激活引發(fā)...

「I财松，重述知識」（可選）請根據(jù)故事中的運用瘪贱，梳理運用“如果......就......”的行動步驟. 如果...就...的行動步驟：一確定目標纱控；二...

「A1甜害，激活經(jīng)驗」（必選）請為拆頁中的每一個目標破壞者行為配上一個你自己的例子。并說明他們的破壞在什么環(huán)節(jié)球昨。 對于我想成為三級拆書家這個目標尔店，有...

「I闹获，重述知識」（可選）目標感染的做法有哪些行動步驟和注意事項？ 目標感染的行動步驟： 1.選擇對感染對象具有吸引力的人河哑； 2避诽、編寫關于這個人具...

「A1沙庐，激活經(jīng)驗」（必選）1）請選自3個思維轉換，分別配上一個自己的例子佳吞。eg：事情容易時拱雏，用“進取”目標。----我過去多年的人力資源工作中底扳，...