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  • 我的教育故事???成為學(xué)生的單詞...

    教師:何環(huán)生 詞匯是構(gòu)建語言的材料,學(xué)好詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵惑朦。詞匯教學(xué)一直是英語教學(xué)中令我們英語教師最為頭痛的一個(gè)難題绷旗。而詞匯學(xué)習(xí)的策略與方法是...

  • 我的教育花絮? “Give me five!”給我的啟示

    教師:何環(huán)生 基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣玻熙,使學(xué)生樹立自信心涧黄,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略纺棺,發(fā)展自主學(xué)習(xí)...

  • Unit1MyFamily教學(xué)反思

    教師:何環(huán)生 小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語的同時(shí)學(xué)習(xí)第二語言顺囊,這有一定的難度斯入,但是少兒善于模仿砂碉、態(tài)度自然、樂于參加活動(dòng)刻两,這也是他們學(xué)習(xí)英語的有利條件增蹭。輕松活...

  • 我和學(xué)生的故事

    教師:何環(huán)生 時(shí)光如梭,彈指之間我的教師生涯已有十五個(gè)年頭了磅摹,回想這十年來滋迈,與孩子們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦海中就尤如放電影般的浮現(xiàn)出一個(gè)...

  • 關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升---“One,two,stop!”給我的啟示

    教師:何環(huán)生 小學(xué)英語教學(xué)中户誓,聽說讀寫的訓(xùn)練要貫穿始終饼灿。其中,聽說訓(xùn)練極為重要帝美。為了讓孩子們更好地掌握所教授的新單詞碍彭,新句型,課堂中的師...

  • 關(guān)注學(xué)生及家長(zhǎng)心理健康 --- 我與家長(zhǎng)的一次傾心之談

    教師:何環(huán)生 家長(zhǎng)會(huì)后悼潭,我把一位家長(zhǎng)留下庇忌,委婉指出他的孩子英語學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。沒想到家長(zhǎng)回答:“不瞞老師說舰褪,我對(duì)兒子的成績(jī)很滿意皆疹,因?yàn)?..

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    《非暴力溝通》讀后感

    教師:何環(huán)生 在贊揚(yáng)他人時(shí),我們很少揭示內(nèi)心活動(dòng)占拍,而把自己放在了裁判的位置略就。贊揚(yáng)也常常被人用來實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的捎迫。非暴力溝通鼓勵(lì)我們充分表達(dá)感激。在表...

  • Unit1MyFamily教學(xué)反思

    教師:何環(huán)生 小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語的同時(shí)學(xué)習(xí)第二語言表牢,這有一定的難度窄绒,但是少兒善于模仿、態(tài)度自然初茶、樂于參加活動(dòng)颗祝,這也是他們學(xué)習(xí)英語的有利條件。輕松活...

  • 我的教育花絮 ? “Give me five!”給我的啟示

    教師:何環(huán)生 基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣恼布,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略搁宾,發(fā)展自主學(xué)習(xí)...

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