首先，我利用了課件顯示發(fā)霉的面包激發(fā)孩子的興趣膘滨。通過觀察鸿秆，孩子們自然而然會有一個個的疑問：霉菌是怎么樣的？霉菌是怎么長出來的情组？……學(xué)生的觀察活動...

植物的生長要經(jīng)歷播種-發(fā)芽-出苗-開花-結(jié)果-形成種子六個過程，本課重點(diǎn)的是掌握播種的方法，并根據(jù)研究植物生長變化的需要確定觀察积蜻、記錄的內(nèi)容和方...

首先，我利用了課件顯示發(fā)霉的面包激發(fā)孩子的興趣彻消。通過觀察竿拆，孩子們自然而然會有一個個的疑問：霉菌是怎么樣的？霉菌是怎么長出來的宾尚？……學(xué)生的觀察活動...

由于今天參加了這個新教師周更教研丙笋，我就想借這個周更的機(jī)會說一下我對科學(xué)教師這個行業(yè)有了一個新的理解谢澈。 雖然大部分的老師都不是相關(guān)專業(yè)的，但是每個...

《動物的繁殖活動》是新的生命最后一課御板，本科的教學(xué)目的主要是讓學(xué)生知道卵生和胎生是動物繁殖的主要方式锥忿。繁殖是動物的基本特征。通過資料獲取和整理動物...

教學(xué)完《一天的食物》這一課,課堂上精彩的活動牢牢印在了我的腦海里怠肋。多年的科學(xué)課教學(xué)碰到的問題很多,其中一大難題是教學(xué)內(nèi)容的活動化處理敬鬓。課...

教學(xué)的重點(diǎn)引入了讓學(xué)生對雞蛋的觀察和探究。學(xué)生用眼睛笙各、放大鏡看钉答，用手摸、捏杈抢，從外部認(rèn)識了雞蛋的形狀和特點(diǎn)希痴。學(xué)生必須十分清楚的了解雞蛋的內(nèi)...

在學(xué)習(xí)《熱的傳遞》這一課過程中。我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的舉一反三的能力普遍增強(qiáng)春感。而且他們更加懂得聯(lián)系生活實(shí)際砌创。總的來說鲫懒，我覺得在科學(xué)課上我更加的從容嫩实，...

在實(shí)踐活動中,我真實(shí)感受到: 一、千萬不能小看學(xué)生 整個活動,學(xué)生是主人,我是一名組織者窥岩、服務(wù)者甲献。他們的問題,他們的知識面之寬出乎我的意料。許多...