240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:內(nèi)蒙古自治區(qū)
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    教育日常·發(fā)言稿||家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

    尊敬的家各位長(zhǎng)朋友們: 在這春回大地五月天姐浮,綠樹陰濃的時(shí)節(jié)杂拨,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷檐迟,對(duì)老師辛勤工作的極大肯定,對(duì)學(xué)校工作的無(wú)比支持來參加我們組織的家長(zhǎng)會(huì)码耐,在此追迟,我謹(jǐn)代表...

  • 窗戶上的小腦袋——寫給多多的第6封信

    ??親愛的多多: 今天的你開心嗎桑谍?這是媽媽寫給你的第六封信延柠,這幾天你和爸爸的感情日漸深厚了,每天早上爸爸要去上班的時(shí)候都要膩歪一會(huì)锣披。 “爸爸贞间,你去干啥呀?” ...

  • 走進(jìn)新教育峻仇,做幸福的教育追夢(mèng)人

    題記:享受著教育幸福,你就多了一種生活的詩(shī)意邑商,你能從平凡中品味偉大摄咆,從失敗中咀嚼出成就,你能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐人断,走進(jìn)每一個(gè)孩子的心房吭从,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘恶迈。 ...

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    統(tǒng)編本教材的實(shí)施策略(1)

    統(tǒng)編本教材的實(shí)施策略(1):由節(jié)選文咨堤、改編文引出原文進(jìn)行比較閱讀菇篡。 小學(xué)許多文章都是從原文中節(jié)選或者改編,因?yàn)榭紤]到小學(xué)生的接受能力一喘,要充分發(fā)揮作品的教學(xué)功能驱还。但是節(jié)選...

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    讓特色作業(yè)點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)熱情

    作業(yè)是教學(xué)的重要組成部分,是對(duì)知識(shí)技能的鞏固與教學(xué)成效的反饋凸克,有效的作業(yè)不僅起到鞏固新授的作用议蟆,更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。作業(yè)作為家長(zhǎng)了解孩子學(xué)校生活的重要窗口萎战,它是學(xué)...

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