從教育信息化到三通兩平臺(tái)，從智慧校園到互聯(lián)網(wǎng)+教育，一個(gè)一個(gè)的政策掀起了一波又一波的浪潮，公立學(xué)校永遠(yuǎn)都不缺產(chǎn)品和故事凿渊，有的青出于藍(lán)，有的死在沙...

每一個(gè)身處職場(chǎng)的人或許都有過(guò)這樣的疑慮：是選擇大公司、還是創(chuàng)業(yè)公司轨功？ 于是各種分析襲來(lái)旭斥，不外乎這些。 選擇大公司： （1）可以獲得足夠多人脈資源...

所謂通識(shí)古涧，基于此篇文章的角度垂券，可以理解為一個(gè)行業(yè)的共識(shí)，即人人應(yīng)可知羡滑，人人都可知菇爪； 每個(gè)行業(yè)有其內(nèi)在的邏輯和特性，它是基本不變或很難改變的柒昏，我們...