這個(gè)周六有幸聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師的報(bào)告會(huì)，他是一位優(yōu)秀的震檩、幸福的老師屈溉。他把教育看成是幸福的事礼殊，嘰嘰喳喳的享受就是幸福秦躯，李鎮(zhèn)西老師這樣說(shuō)：愛(ài)是一種依...

本學(xué)期砌函，我們一起讀了管建剛老師的《一線帶班》帜消，對(duì)于我這個(gè)新手班主任來(lái)說(shuō)猪勇，真是為我的工作指明了工作方向设褐，尤其是他“全、細(xì)、妙”的管理方法對(duì)我印象最...

這周我讀了《一線帶班》抓基礎(chǔ)這一章助析，我覺(jué)得這一章主要是抓行為習(xí)慣犀被，正好和我們的學(xué)校抓常規(guī)相對(duì)應(yīng)，但在具體落實(shí)上給了我很大感觸外冀。 一寡键、桌兜和書(shū)包。...

這周我讀了《一線帶班》抓作業(yè)這一章雪隧，在日常的教學(xué)過(guò)程中西轩，大部分孩子的作業(yè)都能按時(shí)完成并上交，但班里總有那么幾個(gè)同學(xué)不交作業(yè)脑沿，讓我很頭疼藕畔，讀了這一...

我們常說(shuō)時(shí)間不夠用，上課庄拇，寫教案注服，改作業(yè)，教研措近，活動(dòng)溶弟，比賽，公開(kāi)課等等瞭郑，每天馬不停蹄還是干不完辜御，干不好。這和時(shí)間管理有一定的關(guān)系凰浮。管老師說(shuō)會(huì)管理...

第二章我抠，管老師著重講述了要怎樣抓家長(zhǎng)苇本。其實(shí)在我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)袜茧，學(xué)生自覺(jué)性不高，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的作用就顯而易見(jiàn)了瓣窄，但是如何處理好家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)...

我們常說(shuō)笛厦，萬(wàn)事開(kāi)頭難。頭開(kāi)好了俺夕，后面的是就好辦了裳凸。我們面對(duì)的是剛剛升入一年級(jí)的小朋友，新接一個(gè)班劝贸，開(kāi)頭做到位了姨谷，做充分了，后面幾年就能輕松一點(diǎn)映九。...