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【閱讀】心理表征 2刷 【碎碎念】因為看不懂胆筒，又來看一遍啦邮破！這次帶了小抄，把邏輯脈絡(luò)先給寫出來仆救，弄懂了一個概念-心理表征抒和。 昨天看的以為 心理表...

【閱讀】有目的的練習(xí) 2刷 【思考】如圖所示揩悄，在本書的一個首個實驗中卖哎，史蒂夫在記憶數(shù)字的時候，自己給自己找問題删性。先是<密切關(guān)注>自己的動態(tài)亏娜，找到...

【閱讀】引言-天才存在嗎？ 【思考】 1.大腦比我們想象的具有更強的適應(yīng)能力镇匀，這使得我們可以在很大程度上控制大腦能做的事情照藻。 #比如說，對于一個...

【閱讀】推薦序 【思考】有效學(xué)習(xí)是進入相關(guān)情境汗侵，找到自己的“學(xué)習(xí)共同體”幸缕，學(xué)習(xí)者最開始時圍繞重要成員轉(zhuǎn)群发，...

【閱讀】有目的的練習(xí) 【思考】 走出你的舒適區(qū)，但要以專注的方式制定明確的目標发乔，為達到那些目標制訂一個計劃熟妓，并且想出監(jiān)測你進步的方法，還要想辦法...