240 發(fā)簡信
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  • 英語學(xué)習(xí)借鑒

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  • 我也需要鍛煉和看書

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    《伊索寓言》于我的生活

    這段時間因朋友的推薦參加了"薄荷閱讀"-——每天跟讀四五篇英文版《伊索寓言》顿锰,有配音帶讀绪钥,讀完之后再做四五道測試題齿桃,閱讀加測試通常會花10...

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    “十全十美”昭化古城之旅 - 回憶錄

    2017.5.28日端午節(jié)來臨纬黎,為了不虛度三天假期好好紀念這么重要的日子毛好,我們“老友匯”在伊麗莎白·王穎會長的組織帶領(lǐng)下驅(qū)車匯集廣元昭化古城孽水。本...

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    【轉(zhuǎn)發(fā)】經(jīng)典語錄

    哈哈 有點意思陕贮! 讀十年書典予,不如讀懂這50句話甜滨!1、蜘蛛:能坐享其成瘤袖,靠的就是那張關(guān)系網(wǎng)衣摩。2、蝦:大紅之日,便是大悲之時艾扮。3既琴、天平:誰多給一點,...

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    《核心素養(yǎng)的理解與教學(xué)實踐建議》講座隨記

    今天泡嘴,學(xué)校請來成都大學(xué)師范學(xué)院的陳大偉教授給我們做關(guān)于《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)課堂》甫恩。感覺陳教授的講座還挺厚道樸實,于是除了要手寫應(yīng)付檢查的筆記...

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    劣質(zhì)勤奮者

    今早在朋友圈閱讀了一篇文章酌予,感覺我就是屬于整天“瞎忙”很容易碌碌無為的人 http://mp.weixin.qq.com/s/V-wzTjUZ9...

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    妙常之語和路

    “習(xí)氣纏身 自性難求 搞定自己 如履薄冰 他人世界 懸崖峭壁 清凈自己 以心印心 覓得真心 堪比黃金” 今晨看到朋友圈里朋友妙常發(fā)的這段話被“驚...

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    讀“影響孩子學(xué)習(xí)成績的研究分析”的思考隨筆

    以下調(diào)查研究資料來自網(wǎng)絡(luò)磺箕,僅供參考了解: Freakonomics里講了美國教育部一個大型兒童早期教育研究,叫ECLS(Early childh...

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