一、針對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)反思 1.科學(xué)概念： a.氣體受熱以后體積會(huì)脹大，受冷以后體積會(huì)縮小：借助乒乓球的形狀變化寄月、礦泉水瓶的形狀變化、氣球的變...

在制作水鐘前告嘲，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“受水型”和“泄水型”兩種水鐘類型赏殃，知道在一定的裝置中，水能以穩(wěn)定的速度往下流场仲，所以對(duì)于自己制作水鐘有非常大的好奇心...

記一次超級(jí)愉快的課程和悦！ 上回書(shū)說(shuō)到，在力學(xué)的學(xué)習(xí)中渠缕，我個(gè)人比較重視他們的“受力分析”想要在這個(gè)階段讓他們有這樣的意識(shí)鸽素，知道去分析物體受到了什么力...

因?yàn)樯涎芯空n的緣故，課程順序做了調(diào)整亦鳞，將后面的內(nèi)容上完以后馍忽，回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)浮力的內(nèi)容。力學(xué)的內(nèi)容對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)燕差，難以理解遭笋，因此我的進(jìn)度放得較慢。 1...

對(duì)于顯微鏡的使用徒探，我調(diào)整了順序瓦呼，放在了制作林時(shí)裝片之前，并在學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后觀察永久裝片测暗，用于練習(xí)使用顯微鏡央串。但是即使在講解仔細(xì)、進(jìn)度緩慢的...

感冒……班務(wù)……這一周已經(jīng)把我折磨透啦碗啄，喪喪的一周质和！ 嗓子啞到說(shuō)不出話來(lái)，所以延續(xù)上周孩子們的設(shè)計(jì)稿稚字，講科學(xué)課堂完全交給孩子們饲宿，由孩子們來(lái)完成他...

設(shè)計(jì)一個(gè)保溫杯是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)了解了對(duì)熱的良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體的解釋和運(yùn)用,再通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)厦酬，思考如何可以讓水溫下降得慢。 1.像設(shè)計(jì)...

一瘫想、針對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)反思 1.科學(xué)概念： a.氣體受熱以后體積會(huì)脹大弃锐，受冷以后體積會(huì)縮小：借助乒乓球的形狀變化殿托、礦泉水瓶的形狀變化霹菊、氣球的變...