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自利者方可利他，允許自己的人才允許別人配名，自己擁有什么才能夠把擁有的給到別人
不要去過度感受他人的感受持灰，你才能會做回自己竞川，恢復(fù)清爽。 我想很多人都會遇到這種情況啥酱，在跟他人接觸的過程中太在乎他人的感受。比如，互動的過程中芋膘，對方出現(xiàn)了較大的情緒起伏變化妥泉，這...
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正心班畢業(yè)家書
親愛的正心班9組家人們: 大家好爽待！ 我們正心班畢業(yè)啦损同！此時此刻我的心里有一種勝利的喜悅在涌動翩腐。我們相攜相伴一起走過了30天的誠意班，又風(fēng)雨同舟渡過了100天的正...
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《示弟立志說》學(xué)習(xí)感悟分享
感謝致良知平臺的所有志愿者老師們幕袱，為我們營造的好的學(xué)習(xí)氛圍，感謝本次共學(xué)的同學(xué)們悠瞬，感恩陽明先生留下的圣賢智慧们豌。非常榮幸能在群內(nèi)分享我的一點淺薄的學(xué)習(xí)心得。 在學(xué)習(xí)《示弟立志說...
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杜娟2019年10月讀《示弟立志說》有感…
杜娟13日讀《示弟立志說》有感…先生曰：“”后世大患康辑，尤在無志”摄欲。細(xì)致想想，自己過了大半輩子疮薇，志向在哪里胸墙？一直都是很模糊不清。而如今我是何等的幸運按咒，在我50多歲還能有幸牽手圣...
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走進(jìn)佛陀認(rèn)識佛法
學(xué)了本期法義，了解了佛陀求道掠抬，傳道吼野，成道的過程，再次刷新了我的認(rèn)識剿另，同時我明白了佛陀的偉大與慈悲箫锤，學(xué)佛就是要學(xué)習(xí)佛陀的內(nèi)在品質(zhì)與精神內(nèi)涵贬蛙。不為自己求安樂，但愿眾生得離苦谚攒。這應(yīng)...
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讀書 || 《佛陀傳》（七）認(rèn)識事物的規(guī)律
1 每個人都有自己個別的先天條件馏臭。品性野蝇、美德、才智和聰明在不同的人都有著很大的差別括儒。教化不同的人绕沈，要用不同的“法門”。 2 佛陀是醒覺者帮寻。一個醒覺的人可以看到生命和宇宙的體性...
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《佛陀傳》讀書筆記之五——慈悲與愛1.感受有三種——好的乍狐、不好的和兩種都不是的，三樣的根都來自身心的領(lǐng)會固逗。感受就像其他物質(zhì)和精神現(xiàn)象一樣浅蚪，有生有滅，感受不是恒常的烫罩。幾乎所有的感受都是來自對實相的錯誤見解惜傲。一個...
