你的教室可以展示你的個(gè)性 1、教室里應(yīng)該有課程表、班級(jí)規(guī)定虐呻、教學(xué)程序鉴裹、日歷以及一幅大大的歡迎標(biāo)語欠气。 2率触、在學(xué)生進(jìn)入教室前,教室墻上應(yīng)該事先貼好學(xué)...

如何對(duì)全班講話 當(dāng)你站在全班面前講話時(shí),應(yīng)該盡量使用簡(jiǎn)短抵碟、表意清晰的句子或詞組豹储。學(xué)生們無其反感冗長(zhǎng)而復(fù)雜的句子贷盲。你講話的目的是建立彼此的信...

如何在第一天迎接學(xué)生 以下是開學(xué)第一天,許多高效能教師慣用的迎接學(xué)生的成功技巧。 第1步,將以下信息貼在教室門口 教師姓名剥扣，教室門牌號(hào)碼巩剖，所屬的...

開學(xué)前的邀請(qǐng)和拜訪 以下是一些高效能教師慣用的迎新生技巧。你可以根據(jù)需要選擇適合你的策略钠怯。 1.在新學(xué)年開始前寄問候信給學(xué)生家長(zhǎng)佳魔。 （1）告訴家...

關(guān)鍵理念 “已經(jīng)準(zhǔn)備好”的教師可讓學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)最大化,不當(dāng)行為最小化。 在你離家之前,你有效程度的一半就已經(jīng)決定了 1.你所能完成的工作...

書中給出了管理良好的課堂的四個(gè)特征晦炊，下面是有效地實(shí)現(xiàn)這些特征的技巧鞠鲜。 1.學(xué)生們高度配合。 高效能教師——學(xué)生在學(xué)習(xí):而低效能教師——教師在教學(xué)...