發(fā)簡(jiǎn)信
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知識(shí)是“學(xué)會(huì)”的杖挣，還是“教會(huì)”的伸头？臨近期末，每個(gè)人都很匆忙陆盘。借用第九主持小組的總結(jié)詞“人的一生充實(shí)點(diǎn)普筹、忙碌些沒啥不好。臨近學(xué)期末隘马，任務(wù)繁重太防，要解決的事接踵而來，但一件一件的去解決...
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生命是一次輪回——記“永生設(shè)想”終于迎來了2020年的第一場(chǎng)“大雪”酸员。 賞雪的心情蜒车，不及前幾日網(wǎng)傳的那位廣西小伙那般興奮和激動(dòng)。這個(gè)孩子的孩生中首次感受到皚皚雪場(chǎng)沸呐，于是迫不及待...
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二論“對(duì)話”思維
人類的一切行為起源于人的意識(shí)醇王，而思維決定了人的意識(shí)呢燥。因此可以說崭添，人的一切行為源自于人類最初的思考。 伯姆指出叛氨，“對(duì)于思維本身呼渣，不但要討論他棘伴，思考...
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《論對(duì)話》讀書體會(huì)一
什么是對(duì)話 對(duì)話Dialogue 英文取自希臘語，寓意“穿過屁置，穿越焊夸，二者之間的詞語的意義”。用作者伯姆的原話蓝角，指的是人與人之間一種穿越的溪流阱穗；也...
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實(shí)踐課之準(zhǔn)備——張可說張可，女使鹅，一個(gè)大大咧咧的女生揪阶，一個(gè)想要沉浸實(shí)驗(yàn)科學(xué)的女生。 確實(shí)——以實(shí)促“見”患朱，以踐帶“識(shí)”鲁僚，不動(dòng)手不可稱之為實(shí)踐。 所以裁厅，上一周我啟動(dòng)了關(guān)于...
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孩子冰沙，請(qǐng)堅(jiān)持你的吃苦精神 - 草稿
昨天新近畢業(yè)的兩個(gè)學(xué)生返校，一起聊天許久执虹。雖然只是剛剛畢業(yè)拓挥，但是兩個(gè)孩子都已經(jīng)有了自己人生的規(guī)劃和定位，一位立志自主創(chuàng)業(yè)袋励，在大學(xué)期間已經(jīng)從家教撞叽，...
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過了零點(diǎn)，昨日未做文插龄，摘抄
蒲公英安靜地等待愿棋，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度均牢，安貧樂道的生活糠雨，蒲公英就像冰山下的火種，外表清冷孤傲徘跪，內(nèi)在熱血奔騰甘邀。不用問蒲公英有多香，只要給它一...
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以始為終垮庐，堅(jiān)持
緊張忙碌的新網(wǎng)師培訓(xùn)結(jié)束了松邪，隨之而來的安靜，似乎又回到了解放前哨查。再不用緊盯著手機(jī)只怕錯(cuò)過一條信息逗抑，再不用奮力思考只怕丟失一個(gè)機(jī)會(huì)。然后呢？每一個(gè)...
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尺碼相同的人
新網(wǎng)師邮府，一群“尺碼相同的教育人”荧关。這幾天我一直在思考“尺碼相同”，這是一種什么樣的體驗(yàn)褂傀？尺有長(zhǎng)有短忍啤，碼有大有小，相信廣闊無垠的平原上仙辟，遍...