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《一線帶班》第六章深刻體會這是第六章（抓常態(tài)課）的開篇，我覺得總結(jié)很清晰卷哩，直接抓要害匙头，提出了問題的根源： 多次調(diào)查顯示，學(xué)生對語文的喜歡度都是墊底的桃移。墊底的原因有多條屋匕，其...
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《一線帶班》第五章
每個班級中總會有一些基礎(chǔ)不好的學(xué)生，書中提及讀書多借杰、背書快过吻、默寫正確率高就是語文基礎(chǔ)好的表現(xiàn)之一，而作業(yè)干凈、作業(yè)速度快纤虽、訂正及時則是語文乳绕、...
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第四章有感
看到“抓作業(yè)”這三個字，就覺得這其中牽扯的東西實(shí)在太多了逼纸，千頭萬緒洋措，特別是后進(jìn)生的作業(yè)簡直就是剪不斷理還亂的感覺，不禁仰天長嘆一聲杰刽，天哪菠发！但是我...
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《一線帶班》第三章有感
讀《一線帶班》第三章:《抓時間》。管老師在抓時間章中贺嫂，它主要寫了他在班級管理中滓鸠，是如何抓好這幾個時間段的。第一第喳、二時間段糜俗，是抓好早讀和收作業(yè)這時...
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《一線帶班》第二章有感
一、本書分為七大章墩弯，分別為抓開頭吩跋，，抓時間渔工，抓作業(yè)锌钮，抓基礎(chǔ)，抓常態(tài)引矩，抓復(fù)習(xí)梁丘。《一線帶班》第二章主講抓家長旺韭。 ...
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《一線帶班》有感
一氛谜、本書分為七大章，分別為抓開頭区端，抓家長值漫，抓時間，抓作業(yè)织盼，抓基礎(chǔ)杨何，抓常態(tài)，抓復(fù)習(xí)沥邻∥Ｊ《一線帶班》第一章一共講述了六件。向前任老師了解家長情況唐全，批改...
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觀教育發(fā)展（一）
歷史既是一門社會科學(xué)埃跷，又是一門藝術(shù)學(xué)，閱讀《中國教育史》體會教育意義！ 原始時期：教育和生活是息息相關(guān)的弥雹，沒有分離垃帅，也是就是人們在生活中進(jìn)行教育...
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2021年暑假個人讀書計(jì)劃讀書可以豐富人的精神世界，可以看到別人眼中的世界缅糟，可以快速接受別人的經(jīng)驗(yàn)挺智！并且在這喧嘩的生活和快速的生活節(jié)奏中，得以心靈的平靜窗宦！ 一赦颇、閱讀書目 ...
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以緩和的心態(tài)，高效率的做實(shí)實(shí)在在的事情
5月8日至5月9日赴涵，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有幸來到“魏書生教學(xué)藝術(shù)思想報(bào)告會”學(xué)習(xí)媒怯！在這為期兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺，以下是我的感悟： 1髓窜，務(wù)實(shí)——關(guān)注自...