讀《一線帶班》第三章:《抓時間》息尺。管老師在抓時間章中，它主要寫了他在班級管理中畜挨，是如何抓好這幾個時間段的蓖墅。第一、二時間段曹锨，是抓好早讀和收作業(yè)這時間孤个。第三時間段是，抓中午這段時間沛简，在大城市齐鲤，孩子們中午是不回家的，在學校里吃飯覆享，午休佳遂。第四段是抓下午放學后，這一段時間撒顿，主要針對的是沒有完成作業(yè)的學生丑罪。第五段是后進生專屬時間。第六段凤壁，是管老師自己的時間吩屹，他利用這段時間開始他的教育記錄。管老師每天就利用下午5:00---5:45之間拧抖，記錄每天的煤搜，所做，所想唧席，所思擦盾，最后，再利用寒假和暑假淌哟，把這些零碎的文字打磨成系統(tǒng)的書稿迹卢。就像管老師這樣一天的時間安排好了，一天又ー天的做了徒仓，那就是一學期的時間安排好了腐碱，一個又一個學期的時間安排好了，一學期又一學期的做了掉弛，那就是一輩子的時間安排好了症见。知道自己干啥?想想自己平時的管理和管老師說的方法也有相同之處，比如早讀和下午課前殃饿，利用班干部進行管理谋作，記錄每天表現(xiàn)好的和相對表現(xiàn)差的，進行獎懲制度乎芳。其次是對作業(yè)的管理瓷们。
在以后的時間里业栅，也要成為一個學會管理時間的人。時間這東西管理和不管理谬晕，真的就像我們的房子整理或不整理碘裕。會整理房間的人家，哪怕房子小了點攒钳，卻井然有序帮孔，小空間里卻有感覺。不會整理房間的人家不撑，房子是大文兢，東西到處都是。讓我們都能成為一個會管理時間的人吧!
