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IP屬地：廣東
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《故事力》的故事 - 草稿昨天去廣州參觀了一家新媒體公司则奥。公司創(chuàng)始人跟我談及了他的商業(yè)模式蔫慧，條理和邏輯非常清晰最冰，表達(dá)也十分流暢篙骡，幾乎接近完美而無(wú)法挑剔还棱。 我聽(tīng)完之后問(wèn)了他...
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表達(dá)感激也有技巧蝶桶。
日常生活中耍贾，當(dāng)別人給予我們幫助，我們會(huì)很自然的說(shuō)聲謝謝挟伙！孩子有了好的表現(xiàn)楼雹，我們也會(huì)給予贊揚(yáng)。員工工作成果突出尖阔，我們也會(huì)給予表彰贮缅。贊揚(yáng)和感激在我們...
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《你必須成長(zhǎng)，才能陪孩子成長(zhǎng)介却！》我有一個(gè)朋友谴供，他是做家庭教育的。 我之前經(jīng)常去他那里玩齿坷。所以經(jīng)常會(huì)看到很多家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)?cè)趺礃咏逃⒆拥膯?wèn)題桂肌。總會(huì)說(shuō)“我的孩子為什么不愛(ài)看書(shū)永淌？我的孩...
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《孩子是腳崎场，教育是鞋》“孩子是腳，教育是鞋”仰禀，大家都會(huì)有這種經(jīng)歷照雁，我們?nèi)ベI(mǎi)鞋的時(shí)候都會(huì)叫導(dǎo)購(gòu)員拿鞋來(lái)試，只有穿著合適的答恶、舒適的我們才會(huì)購(gòu)買(mǎi)。我們不會(huì)腳大買(mǎi)小鞋或者是腳...
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《幸福人生》《幸福人生》 今天跟孩子的老師通了一個(gè)小時(shí)來(lái)的電話(huà)萍诱，交談中能夠體會(huì)到她對(duì)家長(zhǎng)們看待孩子分?jǐn)?shù)的問(wèn)題持有自己的見(jiàn)解悬嗓。是的，我知道每個(gè)老師都希望自己的...
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如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力Day6指導(dǎo)孩子與孩子之間的問(wèn)題裕坊，有三個(gè)基本的對(duì)話(huà)原則包竹。 一、搞清楚孩子對(duì)問(wèn)題的看法。 如果你不先弄清楚你的孩子認(rèn)為問(wèn)題是什么周瞎，你就會(huì)出現(xiàn)權(quán)力之爭(zhēng)...
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《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》Day4
今天開(kāi)啟了這本書(shū)的第7章-----游戲和活動(dòng) 我們?cè)谥暗恼鹿?jié)里面已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)怎樣來(lái)跟孩子玩“我能解決問(wèn)題”的游戲和活動(dòng)苗缩。但是這些僅僅只是開(kāi)始，就...
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《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》Day3
當(dāng)我們學(xué)會(huì)用父母的語(yǔ)言讓來(lái)孩子領(lǐng)略到語(yǔ)言的魅力声诸，從而來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界和了解他人的感受后酱讶，孩子便逐步學(xué)會(huì)了用“我能解決問(wèn)題“的思考方式來(lái)應(yīng)對(duì)生活中所...
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《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》Day2一個(gè)具有良好社會(huì)能力的孩子懂得如何處理他與朋友、老師彼乌、家人或者是同學(xué)之間的一些復(fù)雜的人際關(guān)系泻肯，并能在各種人際關(guān)系當(dāng)中，靈活自如運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決遇到...