發(fā)簡信
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生涯網(wǎng)絡(luò)課8——?生涯理論匯總與應(yīng)用
人與職業(yè)的問題分為兩類： 1朱躺、 匹配：個人特質(zhì)與現(xiàn)實職業(yè)需求相匹配 2坏平、 不匹配： 1） 在工作和生活中尋找平衡哲虾，發(fā)展愛好 2） 積極適應(yīng)工作芽淡，...
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生涯網(wǎng)絡(luò)課——7后現(xiàn)代主義
后現(xiàn)代主義是相對于現(xiàn)代主義而言的马绝。他是一類方法的歸納。包括教練技術(shù)挣菲、敘事療法富稻、焦點短程技術(shù)、NLP白胀，構(gòu)建主義等椭赋。 與現(xiàn)代主義相區(qū)別，...
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生涯網(wǎng)絡(luò)課筆記6——SCCT(社會認(rèn)知職業(yè)理論)
社會認(rèn)知職業(yè)理論提出了一個新的概念或杠，叫做自我效能感哪怔，他是指個體對自己是否有能力完成某一種行為所進行的推測預(yù)判斷，以及人們對自己是否能完成...
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生涯網(wǎng)絡(luò)課5——CIP理論CIP理論主要關(guān)注的是人們?nèi)绾螞Q策，它發(fā)現(xiàn)決策需要人們廣泛收集自我方面和職業(yè)方面的知識认境，也就是金字塔的第一層胚委；然后經(jīng)過信息加工，也就是CA...
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生涯網(wǎng)絡(luò)課4——明尼蘇達工作適應(yīng)論前面說過100%的匹配是不存在的叉信。當(dāng)進入一下新環(huán)境亩冬，可能會遇到很多的問題∨鹕恚可能我們需要考慮的是要怎么在這個環(huán)境中生存下來硅急，先適應(yīng)而后尋求發(fā)...
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生涯網(wǎng)絡(luò)課筆記3——生涯發(fā)展理論(舒伯)帕森斯的特質(zhì)因素論認(rèn)為匹配的就是最好的，我們終其一生都在努力尋找著匹配佳遂，匹配的專業(yè)营袜、匹配的學(xué)校、匹配的伴侶丑罪、匹配的工作??????然后连茧，...
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生涯網(wǎng)絡(luò)課筆記2-特質(zhì)因素論1908，帕森斯巍糯， 1909啸驯，《職業(yè)選擇》 理想工作的標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)輔導(dǎo)三步驟： 1） 了解真實自己（行動——嘗試——驗證——真實自己） 2） 了解...
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生涯網(wǎng)絡(luò)課筆記1——什么是生涯咨詢
2018年學(xué)完了第一輪生涯網(wǎng)絡(luò)課，系統(tǒng)的了解的生涯咨詢基本概念及技術(shù)祟峦，但在實際應(yīng)用方面還有欠缺罚斗，第二輪開始，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)宅楞，積極實踐针姿。給自己定...