240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 貧困申請(qǐng)書

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我是高二理(1)班的黃漢濰赘来,我想申請(qǐng)貧困助學(xué)金瘩将。我爸爸做的苦工,且工作不穩(wěn)定搪泳,所以收入也不穩(wěn)定稀轨,媽媽一直在家,身體狀況不...

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    修煉自我岸军,從這裡開始奋刽!

    在朝夕試聽了一節(jié)易仁老師的課,被老師的幽默直率吸引艰赞,然後呼朋引伴的組隊(duì)來(lái)上老師的課佣谐。“畫風(fēng)清新脫俗方妖,講課霸氣十足狭魂,答疑應(yīng)答自如〉趁伲”這是我這幾節(jié)課...

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    信念錯(cuò)了雌澄,一切都會(huì)不對(duì)

    信念是很多事情的源頭,信念就是堅(jiān)信事情就是這樣子的杯瞻。信念一旦形成镐牺,便不易改變需要高手的正確引導(dǎo)才能得到改變。 那么信念是哪來(lái)的魁莉?我們可以通過(guò)行為...

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    如何才能“觀自在”任柜?

    課堂筆記 課程目的和分身術(shù)法則:↓ 核心痛點(diǎn):掉入情緒裡,無(wú)可自拔沛厨,並造成損傷宙地,即使變成“祥林嫂”也解決不了。 常見(jiàn)案例:踢貓效應(yīng)(1→2→3→...

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    觀察語(yǔ)言逆皮,了解語(yǔ)言宅粥。

    首先,我先整理一下昨晚的筆記: 開場(chǎng): ①積極主動(dòng)在各個(gè)場(chǎng)合的運(yùn)用电谣。 ②知曉→理解→使用→應(yīng)用→評(píng)估→創(chuàng)新 ③知道“盲區(qū)”秽梅,努力在團(tuán)隊(duì)中做好榜樣...

  • 除非自己願(yuàn)意抹蚀,否則沒(méi)人可以傷害你。

    首先企垦,跟大家道個(gè)歉环壤,我是踩著點(diǎn)寫完這篇文章的。因?yàn)榧已e事情耽擱了钞诡,而我又是個(gè)不會(huì)一心兩用的人郑现,這是我的缺點(diǎn)∮担可是又害怕拖累隊(duì)友接箫,所以這個(gè)活動(dòng)其實(shí)...

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