尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我是高二理(1)班的黃漢濰,我想申請貧困助學(xué)金。我爸爸做的苦工值依,且工作不穩(wěn)定,所以收入也不穩(wěn)定碌补,媽媽一直在家趁仙,身體狀況不允許外出工作感论,我在就讀高中奈揍,家...
在朝夕試聽了一節(jié)易仁老師的課打月,被老師的幽默直率吸引,然後呼朋引伴的組隊(duì)來上老師的課蚕捉∽喔荩“畫風(fēng)清新脫俗,講課霸氣十足迫淹,答疑應(yīng)答自如秘通。”這是我這幾節(jié)課下來對老師的印象敛熬,除此以外肺稀,腳...
文中有幾處沒有標(biāo)點(diǎn)符號或者多加了符號,表示不好意思应民,剛才發(fā)布的時(shí)候卡到了话原,可能按到了。
信念錯了诲锹,一切都會不對信念是很多事情的源頭繁仁,信念就是堅(jiān)信事情就是這樣子的。信念一旦形成归园,便不易改變需要高手的正確引導(dǎo)才能得到改變黄虱。 那么信念是哪來的?我們可以通過行為確認(rèn)來獲得信念庸诱,如果我們看到一...
@易仁永澄 我寫字是簡體捻浦,因?yàn)楸容^快,而打字主要是因?yàn)楝F(xiàn)在用的輸入法打出來是繁體字桥爽,我也蠻喜歡繁體的朱灿。
如何才能“觀自在”?課堂筆記 課程目的和分身術(shù)法則:↓ 核心痛點(diǎn):掉入情緒裡聚谁,無可自拔母剥,並造成損傷,即使變成“祥林嫂”也解決不了。 常見案例:踢貓效應(yīng)(1→2→3→4→1) 自我察覺:不知不覺(...
信念是很多事情的源頭习霹,信念就是堅(jiān)信事情就是這樣子的。信念一旦形成炫隶,便不易改變需要高手的正確引導(dǎo)才能得到改變淋叶。 那么信念是哪來的?我們可以通過行為確認(rèn)來獲得信念伪阶,如果我們看到一...
課堂筆記 課程目的和分身術(shù)法則:↓ 核心痛點(diǎn):掉入情緒裡,無可自拔栅贴,並造成損傷斟湃,即使變成“祥林嫂”也解決不了。 常見案例:踢貓效應(yīng)(1→2→3→4→1) 自我察覺:不知不覺(...
不錯不錯
教你如何扒開“情緒”的衣服檐薯?分身術(shù)訓(xùn)練營二:看見情緒背后的意義凝赛。 知識點(diǎn)精髓及感受: 1、課程目的清晰: ①“小我”的生長原理坛缕,只有了解生長原理墓猎,才能從根本上杜絕小我的恣意泛濫。 2赚楚、踢貓效應(yīng): 連鎖效...
首先,我先整理一下昨晚的筆記: 開場: ①積極主動在各個(gè)場合的運(yùn)用捅暴。 ②知曉→理解→使用→應(yīng)用→評估→創(chuàng)新 ③知道“盲區(qū)”恬砂,努力在團(tuán)隊(duì)中做好榜樣,事情要做到底蓬痒! ④別人好不好...
首先梧奢,跟大家道個(gè)歉狱掂,我是踩著點(diǎn)寫完這篇文章的。因?yàn)榧已e事情耽擱了亲轨,而我又是個(gè)不會一心兩用的人趋惨,這是我的缺點(diǎn)〉胛茫可是又害怕拖累隊(duì)友希柿,所以這個(gè)活動其實(shí)斷斷續(xù)續(xù)聽了幾次,今天才真真正...