IP屬地：江蘇
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穿越日記（五）
《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 第十二次作業(yè) 指導(dǎo)教師：張淑娟 日期：5.23 報告總體要求:記錄過去的某天甥桂，從早上醒來到晚上睡覺前，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的...
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穿越日記（四）
《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 第十一次作業(yè) 指導(dǎo)教師：張淑娟 時間：2022年四月二十九日 星期五 天氣陰 早上七點起床洗漱之后去買早飯谴餐，吃過早飯...
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穿越日記（三）
《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 第十次作業(yè) 指導(dǎo)教師：張淑娟 總體要求：記錄過去的某天渗饮，從早上醒來到晚上睡覺前但汞，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的一切活動和相關(guān)決策，并...
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穿越日記（二）
《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 第九次作業(yè) 指導(dǎo)教師：張淑娟 總體要求：記錄過去的某天互站，從早上醒來到晚上睡覺前私蕾，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的一切活動和相關(guān)決策，并...
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穿越日記
《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 第八次作業(yè) 指導(dǎo)教師：張淑娟 總體要求：記錄過去的某天云茸，從早上醒來到晚上睡覺前是目，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的一切活動和相關(guān)決策，并...
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承上是為了更好的啟下
《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 第七次作業(yè) 指導(dǎo)教師：張淑娟 總體要求：對于這門課程的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行復(fù)盤标捺，按要求回答以下問題懊纳，目的是展示自己的階段復(fù)盤...
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理解新理解
《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》 第六次作業(yè) 指導(dǎo)教師：張淑娟 ①我學(xué)到了哪個知識點？（作答要求：展示一個新知識點亡容，標(biāo)出處） 本次課程老師主要給我們講...
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害怕結(jié)局嗤疯？那就在開始盡己所能！
不知不覺我已經(jīng)參加了五次張淑娟老師所開設(shè)的《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》課堂了闺兢，每次都有新的收獲茂缚，下面就讓我來和大家說一說我新學(xué)到的東西吧。 個性塑...
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己所不欲勿施于人：不做伸手黨在學(xué)習(xí)了張淑娟老師的第四次《大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知》課程后我對提問有了更深入的了解屋谭，什么是正確的提問脚囊？什么是錯誤的提問？下面就讓我來給大家分享一...