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  • 激勵的重要性

    眾所周知母怜,小學階段是學生的起步階段厅目,其知識基礎與行為習慣往往要影響學生的一生蚀乔,雖然小學生活潑好動殴蹄,好奇心強斟览,接受新事物的能力強亦镶。但同時墅冷,他們做事...

  • 互相尊重

    老師晴弃、學生互相幫助掩幢,成為朋友逊拍,共同進步。老師不僅在課堂上粒蜈,學習上關心學生顺献,在課堂外也能夠和學生友好相處,不要時時擺出一副老師的架子枯怖。學生也要尊重...

  • 讓學生自己去解決問題

    金無足赤注整,人無完人,每個人并不是完美的度硝,都會有自己的缺點與不足肿轨,都會在不經(jīng)意間犯錯誤。 學生發(fā)生矛盾蕊程,雙方都有責任椒袍。老師吧對方找在一起,讓他們先...

  • 對待后進生藻茂,應該更加努力

    后進生驹暑,是指思想上和學習上暫時落后的學生。他們的特點是:自卑感強辨赐,因為他們經(jīng)常受到父母和同學們的挖苦优俘、老師的冷落,使他們感到很自卑掀序;逆反心強帆焕,因...

  • 培養(yǎng)學生規(guī)矩的重要性

    自古以來就有“沒有規(guī)矩就不成方圓”之說,在人們的日常生活中“按規(guī)則辦事”已成為一個基本準則不恭。規(guī)則意識是現(xiàn)代社會中文明的一個重要標志叶雹,這種意識越強...

  • 培養(yǎng)孩子獨立的能力

    教育家葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)習慣”,一個人養(yǎng)成了好習慣之后换吧,他的那些自覺行為漸漸成為他的品德折晦,并在學習做人做事方面表現(xiàn)出來,逐漸形成健康的人格...

  • 為孩子插上想象的翅膀

    語言有沒有想象力沾瓦,效果是有很大差別的筋遭。什么是想象力?想象力就是人在已有形象的基礎上暴拄,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力漓滔。它是在你頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想...

  • 學好語文,三分靠課內(nèi)乖篷,七分靠課外

    豐富閱讀活動的開展响驴,讓孩子們打開了認知外界的一扇窗,可依然有家長都存在著一個認識上的誤區(qū)撕蔼,總覺得孩子看課外書是看"閑書"豁鲤。他們恨不得孩子每分每秒...

  • 提高學生的心理素質

    人生之路不總是一帆風順秽誊,挫折對每個人來說也是難免的。但有的人心理承受能力強琳骡,能打擊或經(jīng)得起挫折锅论,有的人心理承受能力弱,經(jīng)不住挫折考驗楣号,面對挫折恐...

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