很幸運(yùn)遇到了這門課程缝驳。 最有效的課程是升級(jí)能力。深度的學(xué)習(xí)能力是一切根基。正確的選擇等于給自己的時(shí)間加杠桿厚骗。 借由總結(jié)，復(fù)習(xí)一遍課程 第一課 找...

拆頁(yè)一 顛性假設(shè)是一著有意的不合理聲明狸相，能讓你的思維朝不同方向發(fā)散桩匪。 將上述定義與更傳統(tǒng)的假設(shè)作出對(duì)比怕篷，后者指的是基于一系列事實(shí)作出的最佳猜測(cè)性...

拆頁(yè)一 RPD決策模型也稱識(shí)別啟動(dòng)決策模型，這一模型融合了兩種認(rèn)知過程：一是決策者衡量當(dāng)前情境蒸痹，以識(shí)別哪種行動(dòng)方案較為合理春弥；二是通過心理模擬，評(píng)...

拆頁(yè) 豐田汽車公司有一個(gè)口號(hào)：“當(dāng)發(fā)現(xiàn)瑕疵時(shí)叠荠，至少要問自己五次’為什么’匿沛。 （以下為補(bǔ)充內(nèi)容） 有一次，豐田汽車公司前副社長(zhǎng)大野耐一發(fā)現(xiàn)一條生產(chǎn)...

作業(yè)一 拆頁(yè) 6W3H的基礎(chǔ)架構(gòu)榛鼎，幫助你分析原因 What：什么產(chǎn)生不良狀態(tài)逃呼，什么樣的不良狀態(tài)？這可用于發(fā)現(xiàn)問題借帘。 Where：發(fā)生不良狀態(tài)的地...

拆頁(yè) 杜德林闡明了在難題解決過程中的每一階段能夠和應(yīng)該問哪些問題吐葱，以獲得信息街望、激發(fā)思考、深刻洞察弟跑，并將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐灾前。提問被用來開啟各種可能性...

A便簽 第五章你能理解評(píng)判型提問和學(xué)習(xí)型提問的區(qū)別嗎？ 評(píng)判型提問因?yàn)閹в性u(píng)價(jià)孟辑，所以是封閉型問題哎甲，有責(zé)問的感覺。學(xué)習(xí)型提問是為了弄清楚事情的真相...