1.事件：出院第一天，我居然不知道如何吃藥殿遂，弄了一個早上才明白汞扎，于是發(fā)了朋友圈感慨植兰，嬸子、姑姑、兩個妹妹就帶著孩子來看我了康二，我請他們?nèi)サ厍虼宄粤?..

1.事件：不同程度的孩子分組建群，設(shè)計不同的內(nèi)容要求勇蝙，基礎(chǔ)組主要上傳作業(yè)沫勿，評選優(yōu)秀作業(yè)；優(yōu)秀組主要是做課外題，每晚十點解答产雹。 2.我的感受：踏實...

1.事件：期中考試成績出來了诫惭，家長來醫(yī)院探望我，聊孩子的考試成績蔓挖。 2.我的感受：溫暖夕土、踏實、被信任瘟判。聊起天來感覺身上很熱怨绣。 3.對方的感受：焦...

1.事件：領(lǐng)導(dǎo)來看我，家長來看我拷获，同事朋友都來看我篮撑，鮮花禮物堆滿病房。 2.我的感受：溫暖刀诬、喜悅 3.我的想法：生病時人很脆弱咽扇，來自于親們溫暖的...

1.事件：早自習(xí)課代表按時組織非常有序。 2.我的感受：舒服陕壹。 3.我的想法：要調(diào)動課代表班干部的工作的積極性质欲，讓學(xué)生來管理學(xué)生才能夠解放老師，...

1.事件：護(hù)士說今天沒液糠馆。 2.我的感受：輕松嘶伟、納悶。 3.我的想法：是不是可以出院了又碌？ 4.我的反應(yīng)與應(yīng)對：找大夫問問九昧，溝通一下。 5.我的模...

沒有去開班會家長會毕匀，這些想法胎死腹中铸鹰，不過幸好沒去，下午吃的這個抗抑郁的藥物很有效皂岔，關(guān)鍵是緩解了緊張心情和焦慮情緒蹋笼，迷迷糊糊就睡得非常踏實...

昨晚看到群里說孩子們上課說話，一下子著急了躁垛，血壓又突然升高剖毯，半夜又加了一次藥才穩(wěn)定，不久入睡教馆。今天早晨大夫給我開了抗抑郁的藥逊谋，緩解精神緊張...

校長跟我溝通老師沒有找到。一下子血壓升高土铺。馬上調(diào)整自己胶滋，想到該如何應(yīng)對板鬓。群里說到微機(jī)老師的父親生病住院也請假。面臨著兩個老師不能上課镀钓，怎...