發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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1.3 《觀察身邊微小的物體》教學(xué)反思
在前兩課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)正確使用放大鏡這種工具來(lái)觀察身邊的一些微小物體，并且在觀察過(guò)程中對(duì)身邊的事物充滿了好奇。 本節(jié)課程開始，我播放了一...
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1.1 《放大鏡》教學(xué)反思
本周的科學(xué)內(nèi)容正式進(jìn)入到同學(xué)們非常期待的《微小世界》單元坤候。 第1課時(shí)《放大鏡》內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是整個(gè)單元的大基礎(chǔ)。 在導(dǎo)入部分检柬，我從放大鏡的結(jié)...
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3.6 推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)
本課涉及的科學(xué)理論知識(shí)不多，重點(diǎn)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度竖配，通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐何址，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù)，進(jìn)而成為探究結(jié)論的有力依據(jù)进胯，...
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3.5 靈活巧妙的剪刀
在學(xué)習(xí)本課之前用爪，孩子們已經(jīng)了解斜面杠桿，輪軸三種簡(jiǎn)單機(jī)械胁镐，本節(jié)課主要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)剪刀這一個(gè)組合工具偎血。學(xué)生對(duì)剪刀并不陌生，在導(dǎo)入部分盯漂，我讓學(xué)生觀察...
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3.3?不簡(jiǎn)單的杠桿
杠桿其實(shí)對(duì)于學(xué)生們并不陌生颇玷，結(jié)合本科內(nèi)容，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)任務(wù)情景就缆。通過(guò)阿基米德導(dǎo)入帖渠，使學(xué)生了解支點(diǎn)的重要作用。隨后竭宰，學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴空郊，回憶生活中的...
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3.2 斜面教學(xué)反思本節(jié)課有四個(gè)小任務(wù)，課程安排緊湊需要合理安排好時(shí)間切揭。并且本課需要學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作落實(shí)到細(xì)節(jié)狞甚，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐步培養(yǎng)著學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 在第一次講這節(jié)課...
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6上2單元《地球的運(yùn)動(dòng)》單元小結(jié)
本周《地球的運(yùn)動(dòng)》單元畫上了句號(hào)廓旬，學(xué)生們也從一開始充滿對(duì)地球的好奇與興趣到了解地球的兩種運(yùn)動(dòng)方式入愧，以及一些日常生活現(xiàn)象的成因。對(duì)于本單元嗤谚，我也做...