正隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科間的相互滲透就不斷加強(qiáng),也成為中考的一大熱點(diǎn),這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要掌握好各學(xué)科的知識(shí),在"整合"時(shí)會(huì)融會(huì)貫通、靈活晾咪。啟發(fā)學(xué)生從自...
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正隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科間的相互滲透就不斷加強(qiáng),也成為中考的一大熱點(diǎn),這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要掌握好各學(xué)科的知識(shí),在"整合"時(shí)會(huì)融會(huì)貫通、靈活晾咪。啟發(fā)學(xué)生從自...
現(xiàn)在很多學(xué)校非常重視傳統(tǒng)文化摇锋,但是采取怎樣的形式來實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化蛀醉,有的學(xué)校紛紛邀請(qǐng)大師名家走進(jìn)校園附迷,與孩子們一起互動(dòng)钾怔,為幼小的心靈種下傳統(tǒng)文化的種子轨香。教訓(xùn)子女显歧,宜在幼時(shí)仪或,先入為...
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的深化改革范删,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)信息社會(huì)時(shí)代,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要拷肌,教育也由原來的應(yīng)試教育向素質(zhì)教育發(fā)展到旦。同時(shí)教育教學(xué)中教師的角色也發(fā)生了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變旨巷,面對(duì)...