“不積跬步阁苞，無(wú)以至千里；不積小流弧蝇，無(wú)以成江海歧沪。騏驥一躍歹撒，不能十步；駑馬十駕诊胞，功在不舍暖夭。”參加本次訓(xùn)練營(yíng)撵孤，感受最深的就是銖積寸累迈着。在準(zhǔn)備二...

1、本周的訓(xùn)練營(yíng)邪码，我的目標(biāo)是什么裕菠？ ①、繼續(xù)鞏固闭专、細(xì)化便簽書(shū)寫(xiě)技巧奴潘。 ②、拆頁(yè)選擇以剛需為主影钉，走心画髓。 2、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中...

日期：20200228姓名：楊子涓拆解書(shū)目《提問(wèn)力》拆頁(yè)：P069 R閱讀原文 遇到指責(zé)要提問(wèn)平委，不僅僅是一個(gè)說(shuō)話技巧奈虾。嘗試過(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)改...

日期：20200227姓名：楊子涓拆解書(shū)目：提問(wèn)力拆解片段：P047-048 圖書(shū)介紹：《提問(wèn)力》 F:本書(shū)是由拆書(shū)幫創(chuàng)始人趙周老師和兩位資深三...

姓名：楊子涓書(shū)目：提問(wèn)力拆頁(yè)：P040-041 圖書(shū)介紹：《提問(wèn)力》 F:本書(shū)是由拆書(shū)幫創(chuàng)始人趙周老師和兩位資深三級(jí)拆書(shū)家李真老師和丘恩華老師共...

姓名：楊子涓書(shū)目：提問(wèn)力拆頁(yè)：P035-036 原文 一方面廉赔，做到“蘇格拉底式提問(wèn)”很難肉微，因?yàn)槿说谋灸懿皇翘釂?wèn)，而是表達(dá)蜡塌。另一方面碉纳，做到“蘇格拉...

R閱讀原文片段P120 最近，在一次拆書(shū)幫的活動(dòng)中岗照，有一個(gè)小伙子求助村象。他參加工作2年了，他說(shuō)“我昨天收到了兩份入職通知書(shū)攒至。兩個(gè)職位的條件都...

1厚者、本周的訓(xùn)練營(yíng)，我的目標(biāo)是什么迫吐？ ①库菲、提升I便簽的書(shū)寫(xiě)能力 ②、鞏固A便簽書(shū)寫(xiě)技巧 2志膀、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么熙宇？ 便...

日期：20200221姓名：楊子涓圖書(shū)：《關(guān)鍵圖書(shū)》拆頁(yè)：《關(guān)鍵沖突》第1章 R原文： CPR思維法這種思維方式不但能確定核心問(wèn)題鳖擒，而且可以消...