“遇見了孩子绽淘,就遇見了最好的愛企量;遇見了互加测萎,就遇見了最好的愛〗旃”當互聯(lián)網(wǎng)+課程被一群用心而執(zhí)著的老師在課堂傳播硅瞧,堅守。孩子們與互加課程就產(chǎn)生了心與心的碰撞恕汇,愛與愛的交流腕唧。互加...

IP屬地:山東
“遇見了孩子绽淘,就遇見了最好的愛企量;遇見了互加测萎,就遇見了最好的愛〗旃”當互聯(lián)網(wǎng)+課程被一群用心而執(zhí)著的老師在課堂傳播硅瞧,堅守。孩子們與互加課程就產(chǎn)生了心與心的碰撞恕汇,愛與愛的交流腕唧。互加...
2017年9月在我校信息主任代春亞老師的帶領下瘾英,李愛君校長的大力支持下四苇,我和同學們結識了互加美麗鄉(xiāng)村公益課程。我們班參與的課程主要是彩虹花和閱晨讀和生命教育方咆,從此互加...
摘要:教育均衡是實現(xiàn)教育公平的基礎和前提月腋。由于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡和城鄉(xiāng)差距,我國基礎教育在區(qū)域瓣赂、城鄉(xiāng)和學校之間嚴重不均衡尤其是農(nóng)村學校的教學點開不齊榆骚、開不好課等問題仍然非常嚴...