【R】原文拆頁(yè) 主題：教育的三個(gè)重要部分。 選自：《大師的管理課》P99-100頁(yè) 我認(rèn)為自己是一名教育工作者烤黍，無(wú)論我是否帶著教授、董事會(huì)成員速蕊、導(dǎo)師或顧問(wèn)的“帽子”。我的理念...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
-
范范拆書(shū)《大師的管理課》
-
范范拆書(shū)《大師的管理課》
【R】原文拆頁(yè) 主題：教育的三個(gè)重要部分。 選自：《大師的管理課》P99-100頁(yè) 我認(rèn)為自己是一名教育工作者，無(wú)論我是否帶著教授关顷、董事會(huì)成員武福、導(dǎo)師或顧問(wèn)的“帽子”议双。我的理念...
-
做自己的CEO,做你們的太陽(yáng)-18年成就事件梳理18年的大半段日子我過(guò)的慌亂，糾結(jié)伍纫，顛簸，我一路向前跑莹规，但是我好像失去了方向。在最后的尾巴良漱，我很喪，喪到發(fā)燒母市，喪到十幾天沒(méi)有更新朋友圈，微信有幾十條消息不想回患久。但是，好在這時(shí)...
-
故事|孤獨(dú)是生命的禮物，成長(zhǎng)是絕望的贈(zèng)品
我一直在尋求一種能與自己和解的方式篙挽，遺憾的是，從未成功嫉髓。 仿佛從我記事起，我就是這樣一種強(qiáng)硬的姿態(tài)算行，不會(huì)服輸苫耸，也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)州邢。 記憶里有很多片段，它們雖然年代久遠(yuǎn)量淌，卻刻骨銘心，每...
-
成長(zhǎng)筆記：《快速成長(zhǎng)的過(guò)程中，你得有消化壓力的本事》最近幾個(gè)月琅拌，我實(shí)現(xiàn)了很多在以往只存于夢(mèng)想版圖中的事，收獲很多摘刑，壓力也無(wú)窮。 面對(duì)身邊越發(fā)優(yōu)秀的朋友枷恕，和早已功成名就卻還在努力開(kāi)拓新領(lǐng)域的前輩，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的速度徐块，遠(yuǎn)沒(méi)有圈子...
-
曾就職于中國(guó)最大的新商業(yè)知識(shí)干貨共享平臺(tái)舞终，從事各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)工作癣猾，包括但不限于數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)纷宇、社群運(yùn)營(yíng)夸盟、內(nèi)容電商像捶。<br><br>在知識(shí)付費(fèi)、內(nèi)容變現(xiàn)業(yè)務(wù)中參與過(guò)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)拓春、課程運(yùn)營(yíng)等工作。熟悉各類付費(fèi)平臺(tái)硼莽，如小鵝通、千聊，實(shí)物電商平臺(tái)有贊等偏螺。<br><br>被稱為32線的相聲演員，逗比套像、搞笑是我的減壓方式酿联！<br><br>影視動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)夺巩，有剪輯、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)劲够。<br><br>我是老李，愛(ài)與不愛(ài)是你的選擇~
-
曾就職于中國(guó)最大的新商業(yè)知識(shí)干貨共享平臺(tái)柴墩，從事各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)工作凫岖，包括但不限于數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)哥放、社群運(yùn)營(yíng)歼指、內(nèi)容電商甥雕。<br><br>在知識(shí)付費(fèi)、內(nèi)容變現(xiàn)業(yè)務(wù)中參與過(guò)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)社露、課程運(yùn)營(yíng)等工作。熟悉各類付費(fèi)平臺(tái)峭弟，如小鵝通、千聊瞒瘸，實(shí)物電商平臺(tái)有贊等坷备。<br><br>被稱為32線的相聲演員挨务，逗比击你、搞笑是我的減壓方式谎柄！<br><br>影視動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)丁侄，有剪輯朝巫、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。<br><br>我是老李劈猿，愛(ài)與不愛(ài)是你的選擇~
-
真佩服你~
91/1000 你是否準(zhǔn)備好了100萬(wàn)給孩子讀小學(xué)揪荣？
今天跟好姐妹相聚筷黔，工作仗颈，孩子佛舱，孩子挨决，工作请祖，聊了4個(gè)小時(shí)脖祈，沒(méi)超過(guò)這兩個(gè)話題。而孩子聊的更多的盖高，當(dāng)然離不開(kāi)慎陵，教育喻奥。 姐姐家的孩子今年剛剛上一年級(jí)，家里房子的學(xué)區(qū)是北京實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校...
-
91/1000 你是否準(zhǔn)備好了100萬(wàn)給孩子讀小學(xué)胆筒？
今天跟好姐妹相聚诈豌，工作仆救，孩子矫渔，孩子彤蔽，工作庙洼，聊了4個(gè)小時(shí)镊辕，沒(méi)超過(guò)這兩個(gè)話題。而孩子聊的更多的蚁袭，當(dāng)然離不開(kāi)，教育揩悄。 姐姐家的孩子今年剛剛上一年級(jí)，家里房子的學(xué)區(qū)是北京實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校...
-
叛逆的獨(dú)角獸：Thumbtack文/Dan Raile 翻譯/ONES Piece 任寧譯者按：Thumbtack在做的事情，其實(shí)就是國(guó)內(nèi)曾經(jīng)無(wú)比火熱蹬挺，造成大眾創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的O2O。而且行事貌似跟國(guó)內(nèi)的O2O鐵...
-
非常棒，喜歡~
叛逆的獨(dú)角獸：Thumbtack
文/Dan Raile 翻譯/ONES Piece 任寧譯者按：Thumbtack在做的事情晰韵，其實(shí)就是國(guó)內(nèi)曾經(jīng)無(wú)比火熱，造成大眾創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的O2O雪猪。而且行事貌似跟國(guó)內(nèi)的O2O鐵...
-
超級(jí)行動(dòng)課只恨，真贊（筆芯）
看見(jiàn)自己，找到安全官觅，獲得力量
接近擁有＂它＂的人 2017-8-12 劉潤(rùn)老師的線下大課，我關(guān)注了擁有速記能力的曾曦老師休涤，我好奇的是咱圆，他是如何做到現(xiàn)場(chǎng)同步速記功氨，然后帶著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法序苏，物理性地接近他捷凄，每天...
-
更好了跺涤，贊匈睁。
如何打造一款擁有你個(gè)人品牌的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品
我是帶著問(wèn)題來(lái)參加本次特訓(xùn)營(yíng)，亟待解決的問(wèn)題就是如何結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)打造一款在線教育付費(fèi)產(chǎn)品航唆。入營(yíng)之前，我已經(jīng)反復(fù)在考慮這個(gè)問(wèn)題佛点，但是一直沒(méi)有找到答案醇滥。 伴隨著方軍老師的2次專業(yè)...
-
知識(shí)付費(fèi)還遠(yuǎn)未進(jìn)入主流市場(chǎng)階段阅虫，注重用戶體驗(yàn)與服務(wù)創(chuàng)新是王道
我認(rèn)為現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)演闭，正如方軍老師所說(shuō)，雖然看起來(lái)很熱鬧颓帝，好像來(lái)了機(jī)會(huì)無(wú)處不在的風(fēng)口，但現(xiàn)在應(yīng)該還處于早期市場(chǎng)階段购城，真正愿意在線上為知識(shí)為學(xué)習(xí)而付費(fèi)的受眾還是比較少...
-
繼續(xù)深入思考才行瘪板，聽(tīng)懂了道理但沒(méi)用上方法論的感覺(jué)吴趴。
實(shí)戰(zhàn)營(yíng)第二課作業(yè)
我接觸到且認(rèn)為算是知識(shí)產(chǎn)品型的公司侮攀，大概樊登讀書(shū)會(huì)算一個(gè)锣枝。我認(rèn)為他抓住了用戶需求的一個(gè)痛點(diǎn)兰英，進(jìn)行單點(diǎn)突破撇叁，讓所有想讀“難啃”的書(shū)又沒(méi)時(shí)間讀的人通過(guò)樊登的“拆書(shū)”畦贸，獲得了利用碎...
-
所愛(ài)隔山海颤殴，山海皆可平......
-
寫(xiě)得真誠(chéng)，感受具體有效涵但，結(jié)緣每一位同行者杈绸，一起實(shí)踐知識(shí)經(jīng)濟(jì)路上的價(jià)值。
