一.性⒚洌徽整體采用圓形,體現(xiàn)和諧的辦學(xué)理念與團(tuán)結(jié)的育人氛圍凳谦,象征蕨溪鎮(zhèn)小是教書育人的天地艘狭,是學(xué)生遨游知識的海洋已卸。 二.校徽以純潔的白色作基本色調(diào)后雷,象征純潔季惯、端莊、自律臀突;...
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一.性⒚洌徽整體采用圓形,體現(xiàn)和諧的辦學(xué)理念與團(tuán)結(jié)的育人氛圍凳谦,象征蕨溪鎮(zhèn)小是教書育人的天地艘狭,是學(xué)生遨游知識的海洋已卸。 二.校徽以純潔的白色作基本色調(diào)后雷,象征純潔季惯、端莊、自律臀突;...
我是土生土長的蕨溪人勉抓,宜三初中1968屆畢業(yè),離開家鄉(xiāng)幾十年了候学。
蕨溪鎮(zhèn)小賦蕨草生芳藕筋,溪韻流載,麗水滋培培棟梁梳码; 鎮(zhèn)靈人杰隐圾,小學(xué)大雅,丹心教育育英才掰茶。 宣化古城暇藏,蕨溪新府。地接三縣濒蒋,吞吐兩江盐碱。岷水經(jīng)青衣而至,花溪沿頂仙而來沪伙。厚土風(fēng)物...
綠野堂開占物華瓮顽,
路人指道令公家。
令公桃李滿天下围橡,
何用堂前更種花暖混。
——致唐校長暨各位老師。
蕨溪鎮(zhèn)小賦蕨草生芳翁授,溪韻流載拣播,麗水滋培培棟梁; 鎮(zhèn)靈人杰收擦,小學(xué)大雅诫尽,丹心教育育英才。 宣化古城炬守,蕨溪新府。地接三縣剂跟,吞吐兩江减途。岷水經(jīng)青衣而至酣藻,花溪沿頂仙而來。厚土風(fēng)物...
唐校長好文采鳍置!
《蕨溪鎮(zhèn)小賦》辽剧,文辭秀麗,語言精美税产,綻放出濃郁的故鄉(xiāng)之情與心靈對話的智慧靈光怕轿。
物華天寶,
鐘靈毓秀辟拷,
阡陌縱橫撞羽,
富饒秀美。
——岷江之濱的蕨溪古鎮(zhèn)衫冻,躍然于文诀紊。
蕨溪鎮(zhèn)小賦蕨草生芳,溪韻流載隅俘,麗水滋培培棟梁邻奠; 鎮(zhèn)靈人杰,小學(xué)大雅为居,丹心教育育英才碌宴。 宣化古城,蕨溪新府蒙畴。地接三縣贰镣,吞吐兩江。岷水經(jīng)青衣而至忍抽,花溪沿頂仙而來八孝。厚土風(fēng)物...
@冉寅吾?
唐校長好文采!
[強(qiáng)][強(qiáng)]
《蕨溪鎮(zhèn)小賦》鸠项,文辭秀麗干跛,語言精美,綻放出濃郁的故鄉(xiāng)之情與心靈對話的智慧靈光祟绊。
物華天寶楼入,
鐘靈毓秀,
阡陌縱橫牧抽,
富饒秀美嘉熊。
——岷江之濱的蕨溪古鎮(zhèn),躍然于文扬舒。
蕨溪鎮(zhèn)小賦蕨草生芳阐肤,溪韻流載,麗水滋培培棟梁; 鎮(zhèn)靈人杰孕惜,小學(xué)大雅愧薛,丹心教育育英才。 宣化古城衫画,蕨溪新府毫炉。地接三縣,吞吐兩江削罩。岷水經(jīng)青衣而至瞄勾,花溪沿頂仙而來。厚土風(fēng)物...