本學(xué)生學(xué)習(xí)了巖石礦物和土壤充包，所以我選擇了礦物標(biāo)本來(lái)發(fā)給學(xué)生鲁沥，還有來(lái)自100個(gè)國(guó)家不同的硬幣。琥珀盲袋线得、地球儀，3D魔方，膠帶這些和科學(xué)相關(guān)的禮物。 根據(jù)學(xué)生的期末成績(jī)以及平常...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
-
期末準(zhǔn)備禮物分享 -
期末獎(jiǎng)勵(lì) 反思
最近到了期末了潘拨，關(guān)于如何獎(jiǎng)勵(lì)崽們，我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在饶号，絞盡腦汁铁追，摳破頭皮終于敲定了最終方案啦，分享如下： 目前我?guī)У?年級(jí)孩子們使用的是班級(jí)管理大師來(lái)積分茫船。 4年級(jí)一共有4個(gè)班琅束，...
-
讀《像科學(xué)家一樣思考》后的思考
本周讀《像科學(xué)家一樣思考》p25-39 本節(jié)主題：提出新問(wèn)題 重點(diǎn)內(nèi)容梳理勾畫(huà)及一些想法： 由科學(xué)家實(shí)際的探究過(guò)程是什么樣的？展開(kāi)思考提出新問(wèn)題的三種情況： 提問(wèn)—假設(shè)—實(shí)驗(yàn)...
-
《鳳仙花開(kāi)花了》教學(xué)反思
在第一個(gè)班上這節(jié)課時(shí)算谈，當(dāng)時(shí)一整節(jié)課學(xué)生都很躁動(dòng)涩禀，我當(dāng)時(shí)兇了孩子們，后面學(xué)生跟我寫(xiě)了一封信：楊老師不要生氣濒生，我分析了一下我們今天惹你生氣埋泵，是因?yàn)槲覀儼崃锁P仙花去科學(xué)室，所以我們...
-
《關(guān)于如何管學(xué)生罪治、如何提問(wèn)》反思以及教研反思這周4年級(jí)的老師跟我說(shuō)：很佩服我居然可以把全校公認(rèn)的很跳的4.3班收拾的服服帖帖的丽声，他們?cè)诳茖W(xué)課非常之乖。然后當(dāng)時(shí)老師們讓我總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)觉义，之后去分享雁社，在整理經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，也把副...
-
關(guān)于如何追問(wèn)的反思1.在關(guān)于思考如何追問(wèn)之前晒骇，分享我這周在磨課《點(diǎn)亮小燈泡》過(guò)程中遇到的問(wèn)題霉撵，愛(ài)牛配套的材料箱里面準(zhǔn)備了兩種導(dǎo)線，一種是U形頭的洪囤，一種是這樣的 我當(dāng)時(shí)磨課時(shí)徒坡，使用的是U形頭的導(dǎo)...
-
《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)反思與培訓(xùn)收獲在第一個(gè)班上點(diǎn)亮小燈泡這節(jié)課的時(shí)候，我是備受打擊的瘤缩，那天上課的班是思維比較活躍的一個(gè)班喇完，但那節(jié)課我站在講臺(tái)上看見(jiàn)他們走神的時(shí)候，我有種信念感崩塌的Emo感剥啤，后來(lái)我反思锦溪，主要原...
-
《巖石的組成》課后反思以及一周聽(tīng)課收獲在第一個(gè)班上課時(shí)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有指導(dǎo)放大鏡的使用方法府怯，我以為學(xué)生都會(huì)用刻诊，上課我去巡視時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些孩子并不會(huì)使用放大鏡，他們直接將巖石放在放大鏡上面觀察牺丙，我當(dāng)時(shí)的解決辦法：立即指示...
-
《種子里孕育著新生命》教學(xué)反思
在第一次授課時(shí)则涯，孩子們解剖種子花了很長(zhǎng)的時(shí)間，我提前3天就將種子泡在了水里，但是對(duì)于孩子們而言粟判，他們很難在不傷害種子結(jié)構(gòu)的情況下用鑷子將種臍處的種皮挑開(kāi)肖揣，后來(lái)幾乎都是我下去幫...
-
入職的第一次公開(kāi)課反思
四年級(jí)上冊(cè)《聲音》單元第二課時(shí)的內(nèi)容，是繼《聽(tīng)聽(tīng)聲音》之后浮入，進(jìn)行的又一項(xiàng)關(guān)于聲音的研究。本課主要通過(guò)兩個(gè)活動(dòng)羊异，實(shí)踐揭示聲音的本質(zhì)事秀。 活動(dòng)1：觀察橡皮筋發(fā)出聲音的狀態(tài)，初步理解...
-
《做一頂帽子》教學(xué)反思
本課是學(xué)生首次以設(shè)計(jì)師的角色參與課堂活動(dòng)，他們要經(jīng)歷“設(shè)計(jì)-選材-制作-展示”的過(guò)程平道，本課有以下活動(dòng)： 1.設(shè)計(jì)帽子 2. 制作帽子 3.展示帽子 活動(dòng)材料： 材料：卡紙睹欲、剪...
-
《書(shū)的歷史》課后反思
3. 書(shū)的歷史 本課通過(guò)重演書(shū)的歷史，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)一種物品制作材料的革新過(guò)程一屋。這節(jié)課窘疮，他們將通過(guò)模擬書(shū)的變化歷史，體驗(yàn)對(duì)比泥板冀墨、簡(jiǎn)牘和紙的書(shū)寫(xiě)感受闸衫、裝訂難度和便捷程度，體會(huì)做...
-
不同材料的餐具教學(xué)反思
本課主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感官觀察4種典型材料的特點(diǎn)诽嘉，明白每種材料都有各自的特點(diǎn)以及同種物品可以由不同的材料組成蔚出。 本課有以下活動(dòng)： 1.觀察材料的特點(diǎn) 2.“神秘的盒子”的游...
-
周二評(píng)課后反思
1嘿歌、關(guān)于如何備課，目前課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)改了茁影，但是教科書(shū)宙帝、教師參考用書(shū)還沒(méi)有改，所以說(shuō)我們?cè)趥湔n時(shí)要按照課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)募闲，如果發(fā)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教師參考書(shū)有出入又該如何備課呢步脓？按照課程標(biāo)...
-
周五公開(kāi)課后反思
1、在本次公開(kāi)課中，我總是無(wú)意識(shí)的在上課過(guò)程中雙手抱胸靴患，在評(píng)課時(shí)吳老師說(shuō)了我才意識(shí)到仍侥。雙手抱胸的動(dòng)作其實(shí)對(duì)于小朋友而言是一種抵觸的動(dòng)作，所以平時(shí)時(shí)我也應(yīng)該注意到自己上課的儀態(tài)...
-
-
《各種各樣的天氣》教學(xué)反思
各種各樣的天氣這節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球家園的天氣變化會(huì)給地球生命帶來(lái)的影響囱挑，有3個(gè)活動(dòng)： 1醉顽、說(shuō)說(shuō)自己知道的天氣 2、能區(qū)分不同的天氣 3.平挑、說(shuō)說(shuō)天氣對(duì)我們生活的影響 這...
