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    2020-09-24 當(dāng)我們在寫日記的時(shí)候酗捌,我們在寫什么……

    三年級第二個(gè)習(xí)作任務(wù)是寫日記尖殃。 日記可以寫什么她肯? 寫生活纽窟、寫景色森篷。 寫生活中的人式镐、事陶耍;寫自然中的景、物势腮;寫自己的感受與心情…… 日記記錄的是自己...

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    2020-09-14 備古詩有感

    “要耐心地對待心里所有尚未找到答案的問題联贩,要嘗試去喜愛這些問題本身……不要急于得到答案,因?yàn)槟氵€沒有經(jīng)歷過捎拯,所以不能給答案泪幌。關(guān)鍵在于去體驗(yàn)一切。...

  • 2020-09-09 上課復(fù)盤

    今天署照,體驗(yàn)了一天沒帶手機(jī)的上班時(shí)光祸泪,竟然意外的平靜。又是快樂工作的一天呀~ “我愿意我是一個(gè)更夫建芙,整夜在街上走没隘,提了燈去追逐影子〗” 這句出...

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    2020-09-07 習(xí)作教學(xué)感悟1

    習(xí)作“猜猜他是誰”是三年級的第一篇習(xí)作右蒲,從寫人物開始。梅的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)很用心也很有趣赶熟,從提供謎面開始激發(fā)起學(xué)生的興趣瑰妄,讓學(xué)生逐步聚焦寫人要寫讓人...

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    2020-09-01 談?wù)劇靶迈r感”

    主題:談一談,如何讓學(xué)生理解哪些事是“新鮮事” 三年級的第一個(gè)單元中映砖,閱讀要素是“閱讀時(shí)间坐,關(guān)注有新鮮感的詞語和句子”。目的是什么呢?私以為指...

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    2019-12-31 元旦跨年歡——毛毛蟲教室班級活動(dòng)記錄

    一年將過眶诈,毛毛蟲教室的26位孩子與老師用班級展演+狂歡節(jié)的方式一起拉開了跨年的序幕涨醋。 “最好的我們”——毛毛蟲教室班級期末展演來啦瓜饥! ...

  • 2019-10-27 毛毛蟲教室家長專欄——我與老房子的故事(三)

    插曲: 周五晚上和媽媽打電話時(shí)逝撬,拌了幾句嘴。媽媽最后生氣了乓土,表示不想再和我說下去宪潮,我也很生氣,覺得自己一片好心趣苏,卻被媽媽誤解狡相。此事擱置了一天...

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    2019-10-25 毛毛蟲教室家長專欄——我與老房子的故事(二)

    早晨,在班級里與孩子們一起讀了臺(tái)灣詩人林良的一首小詩——《爸爸回家》:每次聽到您/下班回家的腳步/我心中的快樂/就像好不容易/完成了一幅拼...

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    2019-10-24 毛毛蟲教室家長專欄——我與老房子的故事(一)

    在“千奇百怪的房子”話題進(jìn)行的第二個(gè)周的周末食磕,我們邀請了毛毛蟲教室的家長同孩子們一起思考“家”與“房子”的區(qū)別尽棕,邀請爸爸媽媽借助音頻、視頻...

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