所謂“新教育”倦蚪，從變化發(fā)展當中來看是要適應新形勢敷扫，也就是說教育要不斷自我革新，去滿足不同歷史階段對教育的要求阿弃。 “經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”擂涛，時代發(fā)展決定教育內(nèi)容以及教育目的和教...
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對“新教育”的心里話——讀《新教育》有感
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乘民主之風窄赋，揚時代之帆——讀《小學教師與民主運動》有感
陶行知先生的這篇文章有著鮮明的時代特色僚纷。 時代在不斷的發(fā)展，其“民主”的內(nèi)容也在發(fā)生著念赶，根本變化础钠。 “民主運動”已經(jīng)不同以往，而“小學教師”的內(nèi)核始終如一叉谜，即“千教萬教旗吁，教人...
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下放回还，傳承裆泳，重塑——讀陶行知《怎樣指導小先生》
提起“小先生”，很容易就聯(lián)想到自己的學生時代柠硕。感覺自身現(xiàn)在所做職業(yè)以及某些時刻都得心應手之感工禾，都來自于“小先生”的經(jīng)歷。 說到底蝗柔，這“小先生”的經(jīng)歷也并不是多么可以大書特書闻葵，...
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生活即教育——《教學做合一》有感
教育是屬于人的，理解教育就要理解人癣丧，從哪里理解人槽畔？生活是最好的鏡子。 教育的本質(zhì)是人性的提升胁编，是善對善的推動厢钧。教育是為美好生活做準備，那么如何理解怎樣做準備呢?就是從生活中來...
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我可以是你們的“哥”
——讀《師范生的第二變——變個小孩子》 班主任十年，幾乎都是帶高年級。高年級的孩子正處在追求地位平等而不得的年紀喻圃，所以私下里萤彩，學生們會通過“稱呼”來達到暫時的“平等”，所以“...
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萬豪杰+《師范生應有之觀念》讀后感
最近重新拜讀了陶行知先生的書议经，覺得和大學那時候讀的感受又不一樣！從2008年進入青大師范學院的大門谴返，到今天接觸教育已經(jīng)13年了煞肾，正式從教8年，不長不短嗓袱，卻也是我人生當中十分重...
